新苏教版六年级科学（下册）同步练习题（全册共33页）.docx

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1、第一单元我们长大了第1课我在成长一、选择题：1当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人（）A、会嘲笑我们B、对我们漠不关心C、也在为我们祝福D、会对我们的活动有所不满2 .目前，科学界把青春期年限确定为（）A、810岁B、912岁C、1019岁D、1220岁3 .进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是（）A、这是一种不良影响B、这是一种不能说的苦恼C、这是一种正常的现象D、这种现象会使我们学坏4 .妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明（）A、孩子对妈妈有逆反心理B、孩子不愿意让妈妈管自己了C、孩子开始有独立意识了

2、D、孩子和妈妈之间有矛盾5 .青春发育在给予我们成长的喜悦的同时，也带给我们（）A、烦恼、苦闷和恐惧B、智慧、勇敢和幸福C、问题与烦恼D、精神上的压抑，学习上的退步6 .“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”这句话告诉我们（）A、青春的美好只能说说而已B、在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到美好C、我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的识7 .青少年时期的主要任务重在（）锻炼身体学习科学文化知识长力气加强品德修养A、B、C、D、二、判断题：1我们的成长就是指身高和体重的增加。（）2.我们越

3、来越懂事了，这也是成长的标志。（）3,测量身高时必须脱掉衣服。（）第一单元我们长大了第2课悄悄发生的变化一、填空：1 .男、女生的青春期大约分别从（）、（）开始。在此期间，我们的（身高）、（体重）、（）等方面都发生着变化。2 .青春期男女（）最先出现快速生长。3 .青春期除了身高突增外，另一个特点是（）的开始。4 .男、女生的青春期大约分别从（）、（）开始。在此期间，我们的（身高）、（体重）、（）等方面都发生着变化,青春期男女（）最先出现快速生长。5 .青春期除了身高突增外，另一个特点是（）的开始。二、判断：1每个孩子都会在10岁时进入青春期。（）2 .一般而言，男生进入青春期比女生稍晚些。（

4、）3 .处于变声期时，应该注意特别保护嗓子。（）第一单元第3课一、填空：1在人生中，（）和（2.“四条腿走路”指的是（我们长大了人生之旅）时期需要得到特殊的照顾。）时期；“两条腿走路”指的是（）时期；“三条腿走路”指的是（）时期。4 .小明今年14岁，是人生中的（）时期；爸爸今年405 岁，是人生中的（）时期。6 .我们现在所处的阶段是（）。7 .在（）期，人的身高、体重增长特别快。二、判断：1一生中发育最快、情绪最不稳定的阶段是成年期。（）8 .预测出来的身高不一定就是自己将来准确的身高。（）9 .人进入老年期后，体能减弱，骨质变脆，容易发生骨折。（）第一单元我们长大了第4课踏上健康之路一、

5、填空：1科学用脑的五要素：（）（）（）（）（）。2 .小学生每天需要睡眠（）小时，中学生每天需要睡眠（），成人每天需要睡眠（）小时。3 .为了有个健康的好身体，我们要养成（）（）等良好的个人卫生习惯。二、判断：1我们正处于发育阶段，迷恋电脑会损害我们的身体健康。2 .积极参加体育锻炼，有助于我们更加健康的成长。（3 .星期天不上学，可以多睡一会玩儿。（）4 .我们青少年的青春期发育到来的时间在。（）5 .躺在床上阅读既舒服，又有利于保护眼睛。（）6 .只有保证充足的睡眠，学习效率才能得到保障。（）第二单元遗传与变异第1课生物的遗传现象一、判断：1父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定

6、是高个子。（）2 .遗传不只是遗传外貌，行为和习惯也会遗传。（）3 .“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”不是遗传现象。（）4 .生物的每一个特征都是能遗传的。（）5狗爸爸是黑色的，狗妈妈是黄色的，狗宝宝一定是黑色的。（）6 .孟德尔被称为遗传学之父。（）7 .母亲学习好，儿子一定学习好。（）8中下大豆会长出玉米。（）9.玉米的种子种植出来的植物一定是玉米。（）第二单元遗传与变异第2课生物的变异现象一、填空题：1普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物，但它们果实的大小差异很大，这种现象属于（）。2 .由外界环境的影响引起的，遗传物质没有发生变化的变异叫做（）的变异。3 .由遗传物质的改变引起的变异是

7、可遗传的，叫做（）变异。琏拜：1下列现象中，属于可遗传的变异是（）。A、同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖B、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满C、不同人种的肤色不同D、某人用眼不当导致近视2 .下列关于变异的叙述中，正确的是（）。A、变异对生物的生存都是不利的B、变异对生物的生存都是有利的C、变异一旦出现，就可以遗传给后代D、有的变异是先天遗传的，有的则是后天环境引起的3 .下列谚语中，对生物变异进行生动描述的是（）。A、种瓜得瓜，种豆得豆B、春风不刮，杨柳不发C、一猪生九崽，连母十个样D、龙生龙凤生凤，老鼠儿子会打洞三、判断：1 .生物在遗传中出现的变异都是对人类有利的。（）2 .子女与父母之间总会

8、存在着不一样的特征，这就是变异。（）3 .生物界各种各样的昆虫都是遗传和变异的结果。（）第二单元遗传与变异第3课寻找遗传与变异的秘密一、填空题：1动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。2 .（）被人们称为现代遗传学之父。3 .形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（）培育而成的。4 .（）和（）是生命最基本的两种特征。二、判断：1父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的（）2,生物的每一个特征都是能遗传的（）3.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的（）

9、三、简答题：1中国人、工程院院士、“国家最高科学技术奖”、“杂交水稻之父”（）（1）杂交水稻运用了什么原理？（2）他的研究有什么意义？（3）他为什么能研究出杂交水稻？2.美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来,他利用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊一安康羊。他利用偶尔发现的现象，培育出了人们所需要的新品种，这其中包含了什么道理呢？答：第三单元进化第1课消失了的恐龙一、填空题1第一块恐龙化石是于（）年被人们发现的。2 .恐龙属于（）动物。3 .恐龙已经灭绝，人类主要通过（）来了解恐龙的。二、判断题1蜴是恐龙的后代。（）2 .恐龙

10、都是巨大的动物。（）3 .恐龙对于地质学、生物进化史、地球发展史等学科都有很重大的意义。（）4,通过发现的恐龙化石蛋，我们知道恐龙是卵生的。（）5 .有的科学家认为，小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。（）6 .第一个发现恐龙化石，并给它命名的是我国古代科学家沈括。（）第三单元进化第2课化石告诉我们什么一、填空题1第一块恐龙化石是在（）年被发现的。2,化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（）等。3.如果把不同年代的（）比做一本书，那么（）就是书页中特殊文字。二、选择：1下列生物中被称为“活化石”的是（）oA、恐龙B、长颈鹿C、螳螂2 .恐龙是靠（）繁殖后代的A、蛋B、胎生C、卵生3 .化

11、石不能保存生物的（）A、骨骼B、肌肉C、内脏D、B和C4 .长颈鹿形成的原因是（）A、遗传变异B、适者生存C、进化D、以上都是三、判断：1化石是生物进化最直接、最可靠的证据。（）2 .化石就是生物。（）3 .大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，这被称为活化石。（）4 .保存在地层岩石中的动物脚印是化石。（）5 .不同年代的地层中会出现不同的生物。（）第三单元进化第3课达尔文与他的“进化论”一、填空题1在生存竞争中，适者生存，不适者淘汰的过程叫做（）2 .（）的发现对达尔文的经典进化论学说提出了挑战。3 .（）中阐述了现代生物的经典理论一一生物进化论。二、判断：1人类改变环境会影响生物

12、的生存和发展。（）2 .进化过程中各个生物只会变得越来越复杂。（）3 .生物不断进化是为了适应它们的生存环境。（）4 .现在的金鱼大多是红色的，这是自然选择的结果。（）5 .达尔文的经典生物进化论正面临着挑战。（）6 .现存物种都适应当今的自然环境。（）第四单元共同的家园第1课寻找生物的家园一、填空：1 .是人类共同的家园。2 .能够为生物提供生存、生长、繁殖所必需的、等条件的生活环境被称为3 .同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成关系或关系o4 .生物依赖（环境）生存，生物离不开合适的（环境）。5 .（森林）是小鸟的家，（草原）是牛羊的家，（河流）是鱼虾的家，（大地）是植物的家？（地球

13、）是所有生物的家，让我们一起来爱护它！6企鹅生活在（南极冰雪中），狮子生活在（草原），海龟生活在（大海）。二、选择：1下列植物中，适宜生长在阴暗潮湿环境的是（）oA、桂花树B、桃树C、苔群D、柳树2 .在蚯蚓的栖息地里，（）是非生物。A、小草B、小虫子C、泥土3 .能够满足动植物生活需要的环境我们称之为（）。A、动物栖息地B、动物的窝C、大自然三、判断：1仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。（）2.人或动物吃了野葡萄的果实，无意中给它传播种子。（）3,森林里的生物各不相同，但彼此又相互联系。（）4,环境影响着植物的生长，而植物的生长也影响着周围的环境。（）5 .沙漠中没有生物。（

14、X）6 .动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（X）7 .凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。（）四、简答:1请你说说下列生物伙伴是怎样合作的?A、小丑鱼和海葵。小丑鱼引诱其他动物游向海葵,海葵为小丑鱼提供安全的栖息地。B、蜜蜂和花。蜜蜂采蜜时帮花传粉,花为蜜蜂提供食物C、啄木鸟和树。啄木鸟帮树除虫,树为啄木鸟提供食物。D、鸟和果实。果实为鸟提供食物,鸟吃完果实时能帮助果实播种。2 .仙人掌为什么能够耐旱？答：仙人掌是一种抗旱性植物，不易蒸发水分，一个月不给浇水，它仍能生存。问答：大家在想一想，我们身边有那里是那些生物家园的例子，所有生物的家园是什么？3 .大家喜欢大草原吗？向往那里的生活吗？让我们一起步入大草原，想想那里都有些什么动物?第四单元共同的家园第2课有利于生存的本领一、填空：1 .被称为“沙漠之花”？2 .骆驼在沙漠可行走几天，因此它被人们称为o3 .除了斑马、骆驼、仙人掌，你还知道哪些有生存本领的生物O4 .骆驼的驼峰是用来的。5 .斑马身上的条纹和枯叶蝶的翅膀图案是用来的。二、判断：1仙人掌全身长满了刺是为了美观。（）2 .骆驼的两个驼峰是用来存储食物的。（）3 .斑马身上的斑纹很有规则的排列着。（