新苏教版五年级科学(下册)8我们来仿生知识点梳理及经典考题练习.docx
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1、新苏教版五年级科学下册8.我们来仿生知识点梳理实验:模仿手臂的结构和功能研究手臂的结构和工作原理做手臂伸直和弯曲的动作,观察肌肉、骨骼和关节是怎样配合工作的。观察假肢手臂的结构。做一只手臂模型,研究手臂是怎样工作的实验步骤:剪两块硬纸板,一块是另一块的两倍宽。将宽纸板沿长边对折,将窄纸板的一端剪圆。把剪圆的纸板夹在对折纸板的一侧,用钾钉连接,再把“手”固定在对折纸板的另一侧。用胶带将两根一样长的绳子的两端分别固定在两块硬纸板上。拉动绳子,带动整个“手臂”运动。1 .手臂的工作原理肌肉(牵拉骨骼)一骨骼(绕着关节转动)一关节2 .人体手臂的仿生应用3 .许多动物为了保护自己,不被敌人发现,并方便
2、捕食,形成了与周围环境十分相似的体色,这种体色就叫保护色。4 .军人经常在野外作战,很多时候需要更好地隐蔽自己,人们根据动物的保护色,发明了迷彩服。5 .科学家发现,像蚂蚁、竹节虫这些昆虫有三对足,在爬行时总是以三条足为一组,以三角形支架结构交替前行。它们可以轻松跨过障碍物,也可以随时随地停下来。工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造了六足仿生机器人。这种机器人可以轻松跨越森林、沙地、沼泽等特殊路面,因此,可以从事工程勘测、反恐防暴、军事侦察等人类难以完成的或危险性较大的工作。竹节虫和六足机器人6 .河鱼屯又叫气鼓鱼,它有个本领:一遇到惊吓,身体就会迅速胀大好几倍,以
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