文明礼仪伴我行主题班会班会课主持稿.docx

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1、班会课教案导语：三月是万物复苏的季节，是春暖花开的季节，更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里，我们又迎来了一年一度的“文明礼貌月”。你们知道全国第一个“文明礼貌月”是什么时候开展的吗？1982年，中共中央办公厅转发了中宣部关于在全国深入开展“五讲四美活动”的报告，报告中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。五讲即“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美即“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱即“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”，这也是上世纪80年代社会主义精神文明的经典口号。下面就让我们通过一些老照片来看一看当时活动开展的情况吧：居民们在忙着清理违章建筑；为新植的树苗堆砌

2、护栏。少先队员们在街边设立了站点，进行“五讲四美”的宣讲活动；还有卫生小队，忙着清理道路。环节一：活动含义你们觉得国家开展这样一个公共活动的意义是什么？（学生发言）文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。环节二：反思班级不文明现象文明礼仪，不是一句口号，

3、它包含了哪些内容呢？其实答案就在“八礼四仪”中对照着这样的标准，请大家来自查，谈一谈我们班有哪些不文明现象讲脏话、不爱护班级卫生、损坏公物为什么会出现这些不文明的行为呢？（讨论）环节三：文明用语，拒绝粗口针对我们班讲粗话的这个普遍现象，老师今天想做一个小调查。希望大家能够认真地思考。（讨论）看来这是我们同学处理矛盾和问题的常用方法我们来看一看，当我们的国家面临一些污蔑和无端指责时，采取的是怎样的回应方式呢？（看视频）有没有同学愿意分享你的感受怎么改变说脏话的坏习惯呢？有时候矛盾是可以通过语言化解的，有时候矛盾也是无解的。大国博弈间，矛盾根本无法避免。为了美国，去降低姿态，改变自己吗？老死不相往来？“求同存异”谈谈你的收获