教育教学能力提升和发展75单选30判断答案.docx
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1、教育教学能力提升与开展红色为正确一、单项选择题(共30小题,每题2分)1教育规划纲要的开展任务是OA.终身学习为向导rB.人才培养为核心rC.工程试点为抓手D.思想方针为目标2.中国创新与成熟度排名第()位。rA.29B.30rC31CD323 .作为提供公共教育的主体。A.校长fB.教师C.家长/社会D.政府4 .Coursera.Udacity.edX是对比成规模的三大平台,语言以()为主。A.英语B法语C德语D.中文5 .准确描述工作目标的评价依据是()A.从目标中提取有效的关键词押F列顺序B.提取关键词C.模型测算D最小化6 .教育的首要任务()A.有差异的学习个体的开展B.教学变革C
2、.新技术与教学相结合D.互动学习7 .从服务体验者角度出发,最易被触发到的是OrA.互联网的体验8 .互联网金融与教育C.互联网的开展D.互联网的投资8 .网络辅助教学阶段中的模仿阶段是()rA.2000年-2008年B.2001年-2009年C.2000年-2009年D.2001年-2008年9 .在网络媒体环境下,学校该若何正视校园内变化。()rA.无视周围环境B.有更开放的办学理念C.与社会沟通D.重新树立办学理念10.()是教育工作的基本要求。rA.育人为本B.改革创新C.促进公平D.提高质量11.O学者写到教育因为有感情、有思维等人性的东西存在,所以互联网会成为工具,但是互联网不可以
3、徇A.西班牙fB.葡萄牙C.意大利D.匈牙利12 .生活经历的整合取向是()A.注重知识的社会性功能B.知识的整合C.跨学科的知识与技能D.日常的动手操作13 .教改研究框架的三个维度不包括A.理论体系研究rB.多样化研究C.技术系统设计D.组织方案实施14 .具体一节课的设计高度融合指的是除了()之外的融合。A.学习:舌动B.学习内容C.学习工具D.学习视频15 .排序要注意。rA.有序组合B.字段设置C多酬荐D.独立列排序16 .近代中国行政管理方面学科的开拓者A.任继愈B.汤用彤C.蒋南翔rD.夏书章17 .中国青少年研究中心研究员副主任孙云晓是()开场研究儿童教育的。A.1970rB.
4、1971,C.1972D.197318 .最早对教育产生深刻影响的是()A.远程学习B.数字学习C.移动学习D.网上学习19 .移动的学习模型不包括UA基于短信息的学习模式rB.当面授课的学习模式C.在线实时信息交互的学习模式D.在线信息下载的学习模式20 .目前使用最广的授课类型是UA.传统课程B.在线课程C.混合课程D.网络辅助课程21 .以下关于无批评教育说法错误的选项是(A.无批评教育是不负责任的教育rB.无批评教育是缺钙的教育C.无批评教育是鼓励式的教育D.无批评教育是不安全的教育22 .创立图表的流程中最关键的是()A.确定图表创立的目标B.准确选择有效数据区C.正确运用图表的类型
5、D.确定坐标抽23 .()是市场经济的客观规律和内在要求。A.公平B.服务群众C诚信D公正24 .教育深化改革和开展最重要的是要()A.提高教师教学能力B.坚持正确的政治方向rC.提高教师的全面素质D.提高教师责任心25 .。是教师职业精神和做事标准。A.爱岗rB.敬业C.忠诚D.奉献26调杳发现,()的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。1A,20%B.70%rC.50%D.40%27.。是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。rA.教育B.人才培养1C.高等教育D.中等教育28 .MOOCs指的是()A视频公开课B.课件C.网络课程D.大规模开放在线课程29 .统计类表格的技术
6、要点不包括()A.排序1B.筛选rC.统计D.编辑30 .人类大脑里有一种特殊的神经细胞,这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解,即A爱心B.责任心D.保护心31 .校长应该基于共同体的建设,通过()等来引领团队和学校的开展,不包括()A.办学思想B.学校制度C.服务保障D.生源来源32.与其浮在面上当英雄,不如沉下去做学问。出自谁DrA.吴征镒B.袁隆平C.朱光潜D.人民币学森33.STEM这一学科运用()为思想的。A.科学和数学B.设计和探索C.现代技术D.实际问题34 .深化教育体制改革的核心()A.更新教育观念rB.改革人才培养体制C.提高人才培养水平D.改革教育质
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