教科版六年级下册科学第四单元物质的变化单元试题.docx

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1、教科版六年级下册科学第四单元物质的变化单元试题一、选择题1 .小明把一匙小苏打倒入盛有三匙白醋的玻璃杯中，盖上玻璃片，观察到有气体a产生，下列物质也能与白醋产生气体的是（）oA.鸡蛋壳B.白糖C.盐2 .秧苗在生长过程中会进行光合作用，光合作用需要二氧化碳气体。如果将空气中的二氧化碳收集起来，沿着烧杯左壁缓慢倾倒（如图所示），我们能观察到的现象是（）。D.乙先熄灭A.甲和乙同时熄灭B.甲和乙继续燃烧C.甲先熄灭3 .硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于（）。A.物理变化B.化学变化C.颜色变化4 .稻谷经过碾米机的强力碾压、挤磨、去壳脱皮成为大米。下列说法不科学的是（）。A.金黄色的稻谷变成了白色的

2、大米，颜色发生改变，所以是化学变化B.谷壳可作燃料，也可喂猪，这说明谷壳中含有能量C.谷壳和大米分离，盐水蒸发后食盐从水中分离，两个变化的本质是相同的D.如果碾压过重，大米会被压碎，只是大小变了，并没有产生新的物质5 .下列变化属于物理变化的是（）。A.盐倒入水中变成盐水B.面粉烘培蛋糕C.虾被煮熟D.酸雨6 .判断物质发生了化学变化的最好证据是（A.产生气泡B.状态改变C.温度变化D.新物质7 .将铁制品放置在下列三种环境中，铁制品最容易生锈的是（）,A.干燥的纸箱子里8 .完全浸泡在水中C.一半浸泡在水中，一半露在空气中8 .为避免化学变化的危害，在家里最好用（）装醋。A.铝罐B.铁罐C.

3、玻璃罐二、填空题9 .我们反复咀嚼米饭或馒头，能感觉到它们。这就是和发生了化学变化。10 .物质的变化分为和两大类。11 .把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有色的物质，这种物质是12 .二氧化碳具有、的特点。13 .世界是由构成的，而物质总是在不断地o14 .判断物质是发生了物理变化还是化学变化，主要看有没有（）,铁生锈主要是铁和空气中的（）发生了反应生成了铁锈，所以是（）。15 .我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是,整个世界都是由构成的。、等也是物质。16 .石油是地球赋予人类的宝藏，它也是经历（）形成的。我们利用石油可以生产很多重要的（）材料。17 .当前突出的环境问题有垃

4、圾污染、水污染、等，人类正着力于相应的环境保护行动。18 .水变成水蒸气属于变化，加热白糖变糊属于变化。19 .小苏打和白醋混合后留在杯中的液体既不是小苏打，也不白是醋，而是一种新物质o用手触摸玻璃杯的外壁，能够感觉到稍微比原来一些，该反应是20 .物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，常见有改变颜色、产生气体、产生等。三、判断题21 .不管什么时候喝牛奶都是科学的。（）22 .小苏打和白醋混合生成二氧化碳，剩下的液体是小苏打和白醋的混合溶液。（）23 .污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。（）24 .自制紫色甘蓝水试剂可以精确地测出其他物质的酸碱度。（）25 .铁和铁锈是同一种物质

5、。（）四、连线题26 .连线题。淀粉遇碘酒发光发热木柴燃烧物理变化水沸腾刚打开的汽水产生沉淀往石灰水中吹二氧化碳化学变化铜生锈改变颜色大理石遇盐酸高锌酸钾溶解产生气体五、简答题27 .准备六个塑料瓶盖，把它们分为两组，每组三个瓶盖。在每组的三个瓶盖中，分别加入少量的白砂糖、食盐和小苏打。然后，在第一组的三个瓶盖中滴入水，在第二组的三个瓶盖中加入白醋。观察哪一个瓶盖内有气泡产生。28 .在水泥中加入水，观察水泥变化。试验后，比较食盐的变化与水泥的变化有什么不同？29 .铁钉生锈的过程是什么变化？我们可以用什么证据进行解释？30 .剪下两块紫甘蓝叶片，把它们分别浸泡在白醋和水中，观察并记录紫甘蓝颜

6、色的变化。（为了让紫甘蓝能够完全浸没，可以在紫甘蓝表面压一片玻璃。）1. A2. C3. B4. A5. A6. D7. C8. C9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21. 22. 23. 24. 25. 参考答案:变甜了唾液淀粉物理变化化学变化红铜比空气重能灭火物质变化生成新物质水分和氧气化学变化物质物质空气水电火声音化学变化生产生活大气污染白色污染物种灭绝速度加快物理化学醋酸钠溶液凉产生的气体散发带走热量导致的发光发热沉淀物观变化;淀扮遇碘酒木梁燃烧水沸喘刚打开的汽水发光发热政更髭色产生气体例生镑一大理石遇微酸高钻鼓包潦解27 .答：第二组，装有小苏打的瓶盖内有气泡产生。28 .水泥会固化凝结，食盐会溶解。29 .答：铁钉生锈的过程是化学变化。铁钉生锈的过程中产生了铁锈，铁锈是不同于铁的新物质。30 .答：紫甘蓝与水混合后，没有发生明显的颜色变化。紫甘蓝与白醋混合后，我们发现颜色从蓝紫色变成大红色。