教师绩效码和学生成长码-数据采集及应用场景建议意见.docx

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1、教师绩效码和学生成长码-数据采集及应用场景建议意见（一）建设内容本次项目将全面围绕“数字X警”建设工程的统一规划、统一架构、统一标准、统一建设、统一管理、统一运维，构建切合XX警察学院的数字化改革生态体系。利用数字化的技术、数字化的思维、数字化的认知，推进业务流程再造,优化学校内部管理和服务。主要建设内容如下：序号产品/服务名称产品/服务内容数量单位1校园基础信息管理实现管理员在管理中心可以进行XX、XX两校区基本信息的维护，查看校内所有场所的信息，根据场所用途设置标签，包括教室、运动场馆、会议室、行政楼、宿舍、食堂等。建立无线AP、监控安装信息维护全景，集成安防系统监控数据，集成动环监测、消

2、防管理数据，向管理人员发送监测预警及消息通知。实现动环监测和消防管理的预警消息中心，可进行预警消息的指派、处理、忽略等。预警解除后，预警状态自动更新为已处理。1套2学习中心集成网上图书馆、大数据人工智能警务应用教研训平台、网安综合实训平台、虚拟仿真平台，构建全校学习中心。1套3办公管理模块任务管理。各部门可以通过此模块下发各种专项任务给具体经办人员，并在个人门户中实现任务提醒、进度跟踪、效率统计等功能。会议管理。各部门可以通过此模块下发“三会一课”等会议通知给指定人员，并在个人门户中提供会议提醒，会议过程记录、参会人员留痕等功能，同时会议安排可自动关联到个人日程中。活动管理。各部门可通过此模块

3、发起活动，并在个人门户和钉钉端提供活动提醒，日志记录。用车管理。对接用车申请流程，实现用车申请记录查询、修改、统计。审批优化。完成电脑和钉钉端的常用审批意见和常用联系人功能，实现批量审批。照片管理功能。对接人脸库，实现标准照管理。生日关怀。向教职工发送生日关怀。1套4消耗品管理在个人门户的基础上开发实验室消耗品管理模块，提供消耗品采购、入库、申领等过程性管理，实现PC端和移动端统一办理、统一审批和提醒。1套5运动场馆预约开发XX校区和XX校区运动场馆的统一预约和管理模块，新用户需要激活并签定承诺书后方可开通资格。其中健身房需经首次运动器材使用注意事项培训后方可经管理开通进入健身房资格。人员能够

4、在网页、移动端查询各场馆余位情况，以方便选择到那个场馆运动。实现XX和XX两校区人员在电脑端和移动端进行运动场馆的线上预约。XX校区健身房人满后可以手机端进行排号。人员在运动场馆可手机签到、签退，若未带手机工作人员可辅助在系统管理处进行签到、签退。设有闸机的场馆，对接一卡通的刷卡信息进行签到签退。当一1套卡通刷卡出现异常时，可查询异常信息并由场馆工作人员辅助进行签到、签退。人员进出情况实时显示。管理人员可设定各场馆、场地的开放和预约时间。超过运动时长上限的人员，会加入到超时黑名单，同时近7天内不可再进次预约和进馆。管理人员可按时间段、部门、姓名等维度查询各运动场馆锻炼情况。并可导出统计报表。6

5、项目过程化管理整合财务内控和资产管理系统的相关模块，开发项目过程化管理模块，串联建设类和运维类项目申报、立项、采购、合同签订、建设、验收、报销、归档等环节，实现对项目的全过程管理和监督。年度项目申报启动后，需求部门人员在线发起项目立项申请，指定项目负责人、项目成员、项目基本信息、采购清单等，并按要求上传立项所需文档。需求部门人员可对立项的项目进行拆分，通过多个标来完成总项目。对接资产管理系统录入入库信息。对接财务内控系统同步付款信息。付款完成项目归档。项目分类配置，按不同的项目类型和项目金额配置项目流程，按不同的项目节点设定项目阶段。实现项目软件、硬件采购参数后台配置。项目文档管理。在项目立项

6、、采购、验收、运维管理中产生的文档资料，包括Word、Exce1、PPTPDF等资料附件，按项目进行文档管理，实现“一项一档”。供应商管理。招标入围供应商，由后勤处统一维护。项目清单查询及导出。不同角色人员可按权限查看所参与的项目基本信息、文档、进度及审批流程。开发年度项目进度看板，集成到个人中心门户。1套7民警培训移动应用实现民警培训选修课功能，支持课程批量导入，设定课程主要内容、课程周期、选修课报名时间、人员上限等。到达报名时间后，学生可在移动端进行线上报名。选修课完成学生可填写调查问卷，为课堂教学和老师进行打分。管理人员可查看所有选修课课程记录、学员记录、评分情况，可导出报表。问卷调查统

7、计。班主任、管理员以上权限人员，可以在手机端、PC端查看已填报问卷的人员姓名及未填写人员的姓名。增加学员请销假审批流程。支持移动端签到，可分集合签到（发起人周围10米内）、点名签到（可由发起人随意选择定位的200米内），发起人可查看签到情况。1套8业务数据缺项采集部门内勤统一进行值班、备勤的申报，由部门领导、人事处审核通过后，计入社会实践统计。部门领导填报本部门季评鉴结果，可实现人员推荐、自动计数、审批流程配置、考核表导出打印等功能。1套9运维工作量统计及评价业务人员在线发起运维工单，包括网络设备运维、服务器管理，网络访问、应用系统问题等。运维人员可查看所有进行中的工单，可自主认领运维工单。运

8、维管理人员也可对运维工单进行指派。运维人员完成工单后，提交办理结果反馈至工单发起人。业务人员可查看已反馈的工单，确认完成后，对运维时效、运维完成情况进行评价。集成已有报修工单，可按运维人员、运维服务公司进行工作量、评价情况的统计分析等。1矣10校外人员统一管理模块对科研机构人员、服务人员、实习生、驻校教官、退休反聘人员进行统一信息维护和管理。支持各管理部门分别维护服务人员信息。校外人员统一进行权限管理，依据不同校外人员类别，建立用户角色。可自定义配置用户权限，包含钉钉权限、业务系统权限、邮箱权限、个人中心权限、是否加入通讯录等。可设置人员进校、离校时间，到离校时间后人员自动失效。退休返聘人员信

9、息重新激活。通过钉钉端线上采集校外人员人脸信息，结合物联设备对接出入校流程。人脸库管理增加标签维护功能。增加重点人员标签，对接物联设备进行出入校管理。可批量导入、手工新增重点人员的信息和人脸照片数据。若人脸库已有人员信息，则可维护重点人员标签。重点人员对接刷脸设备时，会提示出重点人员信息。1套11业务AP1集成可视化平台开发公共服务能力可视化平台，提供应用可视化集成服务，包括应用埋点、电子签章、统一待办、统一认证、审计日志，人脸库应用等公共服务。三方应用接入管理，在线进行服务配置、服务管理及接入参数配置等。可在线查看公共服务接口详细信息及集成方案、操作指引，获取相关资料（接口文档、使用说明、对

10、接人联系方式等）。运营管理，查看接口使用情况，及输出统计报表分析。安全层面需求，在线配置应用接口权限控制、访问黑白名单、字段脱敏还原等。1关（二）总体要求1总体规划要求（1）遵循统一规划、顶层设计的原则，从技术角度实现学校现有数据资源、中台和访问界面的集成，搭建统一的应用平台，支持未来应用的可持续发展，从“实现使用价值”的角度使得建设方的总体收益最大化。(2)引入业务中台、微服务的成功管理思想和技术，融合现代化管理理念和流程，并根据高校的共性以及学校自身的特点，因地制宜的打造满足学校各业务部门管理需求的轻量级的业务管理和服务的支撑平台。通过信息化的手段强化学校信息化服务能力，提升面向师生服务水

11、平，实现和谐发展。(3)投标方提交的建设方案必须结合校方的具体需求，考虑到建设方学校规模的可扩展性和长期可持续建设发展特性，要综合考虑当下技术的发展趋势，确保系统建设切合建设方内部的工作、管理流程和行业特性。本次平台建设过程中，要保证平台的可持续服务能力及外部接入的开放能力。2.总体技术要求(1)投标方提供的平台和系统均要求采用B/S结构，可运行于Unix、1inUX、windows等高安全性操作系统。开发技术应采用J2EE标准、组件技术及在数据交换上对XM1和JSON的支持，使系统功能最优化，同时将整体系统内部在技术上的相互依赖性减至最低。具体要求如下：(2)平台及应用系统软件必须遵循J2E

12、E的技术路线，采用JaVa编程语言和服务器端JaVa技术进行开发。(3)采用面向对象的组件技术，着重于开发构成应用程序“业务对象”的可重复使用的组件，利用这些组件顺利地建立分布式应用程序。(4)采用成熟的微服务和分布式架构及设计理念，保证学校内部各业务系统集成和交互过程中异构技术架构和异构数据结构集成中的稳定性和可管理性。(5)应用程序应面向双中台采用微服务架构开发。(6)能完成跨业务部门的业务流程和相对应的细颗粒度的分级授权体系。(7)系统必须支持负载均衡，支持动态监测负载状况，自动对可用资源进行并发检测，调整和分配等功能。3.总体安全要求(1)物理安全：最底层的物理安全是通过服务器与互联网

13、物理隔离实现的。防止服务器暴露在物联网，直接遭受网络攻击。同时，还要预防火灾、水灾、盗窃等事项的发生，机房温度和湿度也需要随时监控。(2)网络安全：网络安全通过V1AN、Ae1实现访问控制，通过VPN实现传输安全，防火墙则有效防止网络攻击。(3)系统安全：通过控制服务器权限、防病毒、硬件故障、安全审计等保证系统安全。(4)数据安全：通过数据备份、数据加密和容灾措施等保证数据安全。(5)应用软件安全：通过加密传输、身份认证、页面防篡改和权限管理等保证系统的安全。(6)用户安全：通过用户登录口令加密、强制口令复杂度、IP段控制登录、登录日志等实现用户安全。(7)安全管理：要建立长期的管理机构，制定

14、安全管理制度和应急处理机制。()分项技术内容要求1、校园基础信息管理校区信息维护开发校区信息管理功能。管理员在管理中心可以进行XX、XX两校区基本信息的维护，包括校区名称、地址、占地面积、是否为主校区等。可添加、编辑、删除校区信息。同步数据中心平台，作为基础数据源。场所信息维护对接资产管理系统，同步房产数据信息。开发场所信息管理功能。管理员在管理中心可以进行两校区的场所管理，查看校内所有场所的信息，根据场所用途设置标签，包括教室、运动场馆、会议室、行政楼、宿舍、食堂等。场所信息同步数据中心平台，作为基础数据源。无线及监控设备信息维护无线AP安装信息维护，维护AP中英文对照，型号，类型，状态，安

15、装位置，经纬度信息。监控安装信息维护。维护监控中英文对照，型号，类型，状态，安装位置，经纬度信息。视频监控及管理中心集成安防系统监控数据，不同人员权限可查看不同位置的监控信息，实现单点登录。集成动环监测、消防管理数据，向管理人员发送监测预警及消息通知，实现单点登录。开发动环监测和消防管理的预警消息集成页面，预警消息可指派办理人处理；预警消息可以忽略，忽略后不再提示；预警解除后，预警状态自动更新为己处理。2、学习中心开发学习中心页面,集成网上图书馆、大数据人工智能警务应用教研训平台、网安综合实训平台、虚拟仿真平台，实现单点登录。3、办公管理模块任务管理任务布置。发起人可通过个人中心工作台快速布置任务，指定任务办理人和截止时间。任务发起后自动同步至办理人日程中，同时在钉钉端通知提醒。任务分配。任务办理人收到任务后可添加多个参与人员。所有参与人员都可查看任务状态，进行任务完成情况回复，可上传任务办理材料。参与人员可多次进行办理情况回复。任务监督。开发任务列表页面，发起人可以查看所有任务的办理流程、办理进度。开发任务看板集成到个人中心。部门领导可快速查看到部门人员已完成、已逾期和正在进行中的任务数量。