探索高校图书馆育人功能新途径.docx
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1、探索高校图书馆育人功能新途径随着文化建设的不断深入,高等教育的办学理念也得到了新的转变,高校图书馆作为高等教育教学的重要组成部分之一,也在日益强化自己的育人功能。然而,随着社会的不断变化和发展,传统图书馆育人模式已经逐渐失去了其应有的效果和重要性,因此图书馆应该探索新的育人功能途径,以适应当前的教育需求和发展趋势,实现高校图书馆的育人新突破。一、建立网络学习平台现代高校图书馆育人不应仅仅满足于阅读和借阅纸质图书,更应该在发展网络学习平台方面不断探索,以利于学生更好的学习。目前学生对于图书馆在学术研究方面的资源利用方式与途径不够成熟,学生需求难以在传统的阅览室等借阅方式中满足,需要图书馆提供更丰
2、富的数字、在线学习资源,让学生利用图书馆深度挖掘知识内容,并强化自己的技能和能力。建立网络学习平台的同时,也可以进行数字阅读资源的整合,开发手机APP,提供多种形式的课程、学术讲座、专题研讨等各种形式的学习资料,并根据学生的反馈进行不断地改进和完善。今天的学生都是数字时代的中坚力量,现代高校图书馆应该充分挖掘数字时代的潜力,结合社交网络优势,采取网上互动、在线学习等方式,充分利用网络化、数字化手段,打造高校图书馆的学术与文化大平台。二、开发多媒体资源进行投资现代高校图书馆的育人功能也应该更多地发展多媒体投入和教学资源开发。随着多媒体技术的不断发展,高校图书馆对于多媒体资源开发也得到越来越多的重
3、视。与传统的图书馆阅读研究不同,现代高校图书馆应该充分利用多媒体资源,投资多媒体设备,以便于开发各个类型的展馆,如“数字图书馆”,“虚拟实验室”,“文化沙龙等”,以此实现学生对于多元化的学科资料的学习。随着计算机技术的发展,多媒体资源的投入也越来越得到丰厚的发展。现代高校图书馆应该致力于打造教育技术中心、学科知识中心等具有良好历史背景和文化价值的项目,不断开拓高校图书馆育人新的道路和局面。三、建立文化艺术教育平台许多大学生在求知欲和兴趣爱好上的追求,在校园文化和艺术教育方面得到了越来越重视,现代高校图书馆的育人功能也应该越发注重文化、艺术等方面的投入和推广。此外,也可以发扬图书馆建筑、地理等方
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