招教模拟试题(四).docx
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1、招教模拟试题(四)一、单选题:(每题3分,共36分)。1.苏格拉底的教学法被称作()。A.产婆术B.大班教学法D.发现法C.循序渐进法2.孔子提出的()教育思想与启发式教学。A.以人为本B.全面发展C.有教无类D.素质教育3 .()提出正确的教育起源论,是劳动起源论。A.孔子B.老子C.赫尔巴特D.马克思4 .教育与生产劳动相结合是实现人的()发展的唯一途径。A.片面B.全面C.创造性D.有机5 .学校教育制度,是一个国家教育制度的()oA.体现B.具体化C.核心D.基础6 .人的片面发展是()造成的。A.社会B.家庭C.学校D.旧的分工A.社会的发展B.机器大工业生产C.教育制度改革D.社会
2、变革8 .学校绩效是学校管理的目标和()A.尺度B,目的C.成绩D.政治影响9 .教材根据()系统表述学科内容的教学用书。A.教育文件B.参考书C.教案D.课程标准10 .生产方式是生产力和()的统一体。A.生产者B.生产关系C.上层建筑D.社会制度11 .班主任的中心工作是()oA.抓学习B.进行品德培养12.有目的、有计划、有组织进行,是课外校外教育与课内教育的()。A.主旨B.目的C.纲领D.共同之处二、判断题:(每题2分,共12分)1体育教学的基本形式是课间操。(错)2 .美育首次成为我国教育的组成部分是在1912年。(对)3 .人的发展非常均衡。(错)4 .人的素质只能通过一个指标反
3、映。(错)5.素质教育是与全面发展教育完全不同。(错)6.研究性学习完全可以代替接受式学习。(错)三、简答题:(每题10分,共30分)。15 .学校教育制度建立的依据有哪些?1、生产力发展水平和科技发展状况;2、社会政治经济制度;3、青少年身心发展规律;4、本国学制的历史发展和国外学制的影响;16 .教师的作用主要有哪些?1、人类文化知识的传播者,对人类社会的发展起桥梁作用;2、教师是人类灵魂的工程师,对青少年成长期关键作用;3、教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起主导作用;17 .教师的劳动特点主要有哪些?1 .复杂性、创造性;2.连续性、广延性;3.长期性、间接性;4.主体性、示范性;四、论述题:(22分)试着论述以下,教师的专业素养包括哪些方面?1、职业道德素养,包括爱岗敬业、热爱学生、集体协作、严格要求自己,为人师表;2、知识素养,包括政治理论知识、精神的专业知识、广博的文化基础知识、必备的教育学科知识;3、能力素养,包括组织教育和教学能力、语言表达能力、组织管理能力、自我反思能力;
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