护士进修个人学习总结.docx
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1、护士进修个人学习总结通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下。第一、护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的报酬也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,可以根本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能纯熟掌握各项根抵及专科护理,并能根据病人情况制订护理方案并组织施行。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经历,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的才干
2、。这样对护理人员的工作才干发展区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的上下,好坏与护士的专业素质,独立考虑才干是亲密相关的。护士分级进步了大家工作的积极性,并催促我们可以主动发展学习,有较多的知识积累和信息储藏,更好的为病人效劳。第二、优质护理效劳。中心医院开展的优质护理效劳活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人承受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一位护士负责,实行8小时在班24小时负责的形式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等假设干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生
3、活护理的同时,对病情发展亲密的观察,如在对病人发展床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联络医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,防止加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了“我的病人”的理念,深化病房,对患者发展有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的安康知识,落实安康教育。进步护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理效劳。第三、专科护理。我所进修的科室是骨科,他们非常注意开展专科特色,根据科室常见病印发的安康教育图册,挂在科室走廊上,非常的详细全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病
4、能有完好的理解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作标准和视频。使专科护理操作标准化,标准化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的安康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色发展护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。总之,随着人们生活程度的进步,对医疗卫生的要求也不断进步,护理效劳已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供
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