必修一第三章第2节 细胞器系统内的分工合作教案.docx
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1、个人备课录上课时间年月_日第课时总课时课题第三章细胞的根本结构第二节细胞器一系统内的分工合作教学目标1 .举例说出几种细胞器的结构和功能。2 .简述细胞膜系统的结构和功能。3 .制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。4 .讨论细胞中结构与功能的统一性、局部与整体的统一性。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点引导学生主动探究细胞中的几种主要细胞器的结构和功能;细胞膜系统的结构和功能。难点细胞器之间的协调配合;制造人的口腔上皮细胞的临时装片,使用高倍显微镜观察线粒体。教具教案提问:一件产品是怎样完成的?答:一件产品是由多个零部件组成的,不同车间生产不同的零部件之后,要有组装车间
2、完成装配工作,质量检测部门负责检查产品的质量。同时要有部门提供原材料,有部门提供设计图,还要有部门负责动力供给,等等部门齐全,配合协调,才能生产出优质产品。答:例如蛋白质的合成。细胞核是遗传信息库,蛋白质的合成要在遗传信息的指导下进行,核糖体是合成蛋白质的场所,同时内质网、高尔基体等细胞器也在蛋白质合成中起到重要的作用。这说明细胞的生命活动也是需要多个“部门”和车间协调配合完成的。提问:那细胞又是通过什么过程完成生命活动的?举例:分泌蛋白(淀粉醉)的加工合成。GAMYBSB01RNA7xzvzzB1RMAI2胞体能里能里能里能里JFj翻合甬成白质.(肽链)有一定空间结_成熟蛋白质构的蛋白质泌.
3、分泌蛋白细胞器之间的协调配合(分泌蛋白的合成和分泌过程,方法:同位素标记法)分泌蛋白:在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质。分泌蛋白合成和分泌过程:分泌蛋白由核糖体进行脱水缩合形成不成熟的蛋白质,再由内质网进行初加工(如加糖基等),高尔基体再加工形成成熟的蛋白质,最后由细胞膜通过外排作用分泌出细胞。在此过程中与分泌物有关的是高尔基体(形成分泌小泡),细胞膜(运输到细胞外)。因此能把分泌蛋白分泌到细胞外的结构是高尔基体和细胞膜参与分泌蛋白合成和分泌的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。细胞器之间的分工分布形态结构特点功能线粒体动植物细胞。呈粒状、棒状,双层膜,内膜向内折叠成塔,扩大了
4、内膜面积,基质和内膜上有许多种与有氧呼吸有关的酶,含有少量DNAo有氧呼吸的主要场所(动力工厂)叶绿体绿色植物叶肉细胞等。呈扁平的椭圆形或球形.双层膜,内有许多类囊体,叶绿素等色素分布在类囊体上。类囊体和基质中有许多进行光合作用所需的酶,含有少量DNA。光合作用的场所(养料制造车间、能量转化站)内质网动植物细胞。单层膜,形成囊泡状和管状结构,内有腔。细胞肉蛋白质合成、加工以及脂质合成的场所。高尔基体动植物细胞。与动物细胞分泌物的形成及植物细胞壁(合成纤维素场所)的形成有关。液泡植物细胞,高等动物细胞中不明显。储存物质,使植物细胞保持坚挺。溶酶体动植物细胞。消化车间核糖体动植物细胞。附着在内质网
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