班主任工作计划最新范文.docx
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1、班主任工作计划最新范文金秋送爽,瓜果飘香。告别了炎炎烈日,迎来了屡屡秋风,此时,新的一学期又悄悄来临。那您知道怎么写工作计划吗?以下是小编为大家汇总的班主任工作计划最新范文,欢迎阅读。班主任工作计划最新范文1作为一中学初一 2班的班主任,为了更好地完成自己的实习任务,更为了建设好这个班级,坚持学校领导方向,向藤建正、陈乔英等老师学习交流工作经验、心得,在完成个人教学的基础上管理好班级。特制定以下工作计划:一、学情分析目前的182班,共有学生68人,其中男生35人,女生33人。爱学习的学生很少,顽皮学生较多,学习习惯不好。纪律一直比较散漫,无论是上课还是自习,爱搞小动作、爱说话、随便换座位的现象
2、经常发生。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,角色还未真正地转变过来。因此,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风学风建设,是班主任工作的首要任务。二、管理思想:对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中是个比较大的转折,面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸,有待我们辅助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从此出发,制订了以下的管理思想:对于这学期里的管理思想,可以用六个字概括:尊、情、理、严、法、力。尊指尊重学生,不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次,情就是感情投入,用老师真挚的
3、感情去感化每一个学生,或者理解为老师有严厉的一面,也有温柔的一面,更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;理就是讲道理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;严,指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;法即定法律,也可以理解为定制度;力即惩罚,没有惩罚的教育不是真正意义上的教育,但要惩罚分明,惩罚合理。在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依据的。三、具体工作措施第一周(一)积极勤快跟班了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。(二)简单开个小班会1 .大概认识学生的新面孔,同时也让学生了解自己2 .
4、鼓励学生每周写周记,坚持每周必改。这样既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力。(三)融入学生生活L不定时巡查学生宿舍,了解学生的真实在校生活。3 ,参与学生的劳动和体育课,增进彼此感情。4 ,定时做好总结。(四)利用周五第七节课开会1 .组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期无安全事故发生。2全班参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用空余时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。第二周(一)班主任工作安排实施1.找班干开会,了解班干部的任职情况,以及班干部对班级的期望。2,制定班干工作管理制度
5、和班级奖惩制度,营造良好班风。(此项目详见附件)3 .开一个主题班会。(此项目详见附件)主题班会议题暂定为:读万卷书,行万里路之翔口明天有个约会通过列举举古今为人读书成名的例子、书中知识的一些奥妙以及结合个人的旅行经历,与学生自由交谈,让学生形成一种读书有用的意识,并让他们学会为自己制定一个目标,然后随着梦想前行。借此营造一个良好的学风。4 ,常抓学生的思想工作,坚持每周找两个以上的同学谈心,了解学生的内心世界,关爰学生。5 .定时做好总结。第三周1 .如果没有突发情况,则按平时的工作流程展开班级管理工作。即:七到(早读到、午休到、晚休到、清洁到、体育到、自习到、班会到)2 .如有突发情况,则
6、一切从实际出发,有针对性的展开工作。3 .自选合适时间展开一个师生共同参与的活动。4,与学生、老师、领导作别,结束实习生活。5 .回校写实习总结。由于我个人第一次担任班主任,为了更好地建设好这个班级,让学生们学会自律自控,树立自信心,有坚定的理想和信念,我会合理分配时间,做到复习与实习两不误。班主任工作计划最新范文2新的学期又开始了,本学期我担任初三的班主任,初三是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的班共有49名学生,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更
7、好的应用在实践o毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。为了更好地管理班级我特制定如下的计划:一 .第一周工作:1 .完成开学检查的准备工作,打扫好卫生。及时选定班委,召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。2 .结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。3 .核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一
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