幼儿园-教育随笔-成长的足迹.docx

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1、成长的足迹作为一名幼儿园老师，我在工作中不断的学习和成长。在这个过程中，我遇到了各种各样的挑战和困难，也有了许多成就和收获。今天，我想分享一下我的教育心路历程，以及我在幼儿园教育中的成长和进步。我还记得，当我第一次进入幼儿园工作的时候，我感到非常的迷茫和困惑。我不知道如何与孩子们相处，不知道如何引导和教育他们，也不知道如何与家长进行有效的沟通。在我的班级里，有一些孩子经常不听话，有的孩子则比较内向和孤独，这让我感到非常的无助和焦虑。然而，随着时间的推移，我逐渐地学会了如何与孩子们相处和沟通，也学会了如何发现和解决孩子们的问题。我开始采取一些有效的方法和策略，例如通过音乐、游戏、绘画等方式吸引孩

2、子们的注意力，通过角色扮演和小组讨论等方式培养孩子们的交往和沟通能力，通过观察和反馈等方式了解孩子们的心理和需求。在这个过程中，我感受到了自己的成长和进步，也感受到了孩子们的快乐和进步。在我的工作中，我还学会了如何与家长进行有效的沟通和合作。我发现,与家长的沟通是非常重要的一环，只有和家长进行有效的合作和互动，才能够让孩子们得到更好的发展和成长。因此，我开始主动与家长进行沟通和交流，与他们分享孩子们的成长和进步，也听取他们的反馈和建议。在与家长的合作中，我感受到了自己的成长和进步，也感受到了家长和孩子们的信任和支持。总的来说，在我的教育心路历程中，我经历了许多的挑战和困难，也取得了许多的成就和进步。我学会了如何与孩子们相处和沟通，如何发现和解决孩子们的问题，如何与家长进行有效的沟通和合作。我相信，在未来的工作中，我会保持一颗敬畏之心，尊重每个孩子的个性和需求，以孩子为中心,关注他们的发展和成长。我会与家长进行紧密的合作和沟通，建立信任和共识，为孩子们的未来奠定坚实的基础。