小学科学教师晋升高级一级职称专业能力水平考试模拟试卷.docx
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1、A.水星B.金星C.地球D.火星8 .白醋和()混合不会产生二氧化碳气体。A.贝壳B.小苏打C.白砂糖D,鸡蛋壳9 .在适宜温度、湿度下,能够萌发的种子不发芽的原因可能是()A.缺乏充足的水分B.缺乏充足的阳光C.缺乏充足的空气D.缺乏土壤10 .一个实心物体浮在某液体中,若将此物体均匀地切成两半,并轻轻取出一半,余下的一半在液体中()A.将会上浮B.将会下沉依然是浮的d.以上情况都可能出现二、填空题【每空1分,共16分】I1技术与工程创造了人造物,技术的核心是(),工程的核心是()。12 .物质是不断变化的。物质的变化可分为()变化和()变化。13 .皮影戏是利用了光()传播的原理。科学家利
2、用光的()原理,解决了测量地球到月球之间距离的问题。14 .地球从表面到地心可以分为()、()、()三个圈层。15 .1820年,丹麦科学家()发现了电和磁的关系,奠定了电磁学的基础。提示:-共三套试卷,基本涵盖小学科学职称考试重点考点,后附答案。是您职称考试成功的必备练习。好卷不容错过!下载后删除本提示。小学科学教师晋升高级(一级)职称专业能力水平考试模拟试卷【第一卷】一、单项选择题【每小题2分,共20分】1 .2023版义务教育科学课程标准指出,科学课程旨在培养学生的()为学生的终身发展奠定基础。A.实验能力B.核心素养C.探究精神D.科学态度2 .义务教育科学课程是一门体现科学本质的综合
3、性课程,具有()A.探究性B.创造性C.实践性D.综合性3 .下列现象于昼夜交替有关的是()A.小草枯荣B.大雁迁徙C.刺猬冬眠D.猫头鹰夜里捕食4 .“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”。春夏秋冬四季轮回,这种现象是由()形成的。A.地球公转B.地球自转C.月球自传D.月球公转5.2023年5月15日,火星着陆巡视器“天问一号”成功着陆,开展对火星的初步探索。“天问一号”在火星表面接受阳光能够运动,其能量的转化过程主要是()A.机械能一电能一太阳能C.太阳能一电能一机械能6.生物系统的多样性是指(A.组成多样性B.功能多样性B.化学能一电能一光能D.热能一电能一
4、机械能C.过程多样性D.物种多样性7.太阳系中,公转周期最短的行星是(四、连线题。【每线05分,共5分】31 .将下列星星与其所在的星座连起来。天津四小熊座牛郎星天鹅座织女星天鹰座北极星天蝎座心宿二天琴座32 .将下列科学家与其对应的贡献用线连起来毕昇日心说哥白尼地心说托勒密活字印刷术阿基米德发现细胞罗伯特胡克最早提出杠杆原理五、简答题。【每个3分,共15分】33 .科学学科需要培养学生哪些核心素养?34 .如何判断微生物是不是生物呢?(写出3点)16 .新型冠状病毒肺炎是人体感染新型冠状病毒后引起的种传染性疾病,病毒是()的一种,它没有完整的细胞结构。17 .种子里面最重要的部分是(),它是
5、有生命的,可以发育成一株植物。18 .2023版义务教育科学课程标准指出,学业质量标准是以()为主要维度,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。19 .宇航员在太空中面对面也不能听到对方的声音,是因为声音在不能()中传播。20 .一年之中,在北半球正午时分物体影子最短的一天是(),最长的一天是()。三、判断题。【每个05分,共5分】21 .当北半球是夏季时,南半球的季节也是夏季。()22 .探究和实践是科学学科学习的主要方式。()23 .中央厚、边缘薄的物体都具有放大物体图像的功能。()24 .地球公转时,地轴是倾斜的,倾斜方向随公转而改变。()25 .“一猪生九在,连母十个样”,这是对变异现
6、象的描述。()26 .太阳系的八颗行星中,体积最大的是木星。()27 .发生日食时,地球处于太阳和月球的中间。()28 .“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告语说明了钻石这种物质是不会发生变化的。()29 .我国资源总量大,人均占有量高,是一个资源输出大国。()30 .物体的温度越高,热传递的速度就越快。()(2)某同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是O(3)他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度(电池节数)的关系,得到下面的实验数据。实验次数改变因素测试结果第一次用1节新的干电池平均每次吸
7、住7枚大头针第二次用2节新的干电池串联起来平均每次吸住17枚大头针第三次用3节新的干电池串联起来平均每次吸住26枚大头针实验中改变的因素是:不改变的因素是:和等。(写两个)(4)分析实验中记录在表格中的数据,可以得出的实验结论是:(5)在实验过程中,我们是用来表现电磁铁的磁力大小的。实验时,电磁铁会发热,证明有一部分的电能转化成了一。(6)实验过程中,有时我们会发现一些有问题的数据,此时比较科学的做法是()A.抄旁边小组的数据B.分析原因重新实验获得新数据C.参考其他小组的数据取平均值35 .新能源已经广泛应用于社会生活和工业生产,请写出三种新能源。36 .臭氧层破坏对地球生物和人类会造成哪些
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