小学社会实践调查报告.docx
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1、小学社会实践调查报告小学社会实践调查报告1时间飞逝,不知不觉,为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。窗外照旧是炙热如烤,窗内汗津津的我平静的回首着那些日子,一幕幕恍如在眼前。往湘西,了解湘西状态是我进大学以来的梦想,所以这次的湘西支教让我兴趣勃勃,我仿佛明白了热血青年,固然自己或许达不到那境地,但也是强烈的向往着,专心在努力着。假如说刚往报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的大学生。十几天的支教尽不能完全改变甚么,可是我们的动机如何,我们的出发点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。一切预备停当,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达
2、排达坝时村民和小朋友们的好奇的眼神及村长支书的热忱,这无疑给我们注进了努力的勇气。我们都希看给孩子带往不一样的课堂,带往另外一种关怀,带往一个轻松快乐的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每一个人都会参与,教学,走访,做饭,买菜等等。我们开始了真实的支教生活。我来自农村,这里的山,这里的水,这里质朴的乡民,这里的宁静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活其实不像我们想像中的那末简单。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意想到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几近每一个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真
3、很多,赶快的安排人到镇上往大购物。到第二天做饭时题目又来了,十四个人,要下多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几近成了饭,每一个人都笑着说:继续摸索继续摸索!看来当好一个家真是不轻易,妈妈有多辛劳了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍耐冰冷刺骨的水,相信通过这次的支教活动,不但是我,每一个人都会更加深入的理解了父母的艰辛,会更加珍惜,更加酷爱今后的生活了。另外,这是一次全新的体验,我要成了一位老师,站在讲台上,向小朋友传播知识。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的理想是做幼师,理由是喜欢孩子的纯真灿烂,想让他们在教育的早期就产生对学习的积极态度,养成良好的习惯。虽然现在对我来讲那个梦想已离得
4、太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可让我实现曾的梦想。所以往之前,我就努力的思考,怎样才能让学生喜欢我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜索资料,预备教案并记下一些活跃课堂气氛的方法;往姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有甚么内容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。往了以后,才发现自己预备的那些课堂知识根本就不能用在他们身上,三四五六年级的学生几近都是在同一个出发点。我不能不重新斟酌自己的教学内容,另外一方面我还得斟酌我们的主要目的是引发学生的学习爱好,特别是对三四年级的孩子,英语基本上是才进门,假如才启蒙就失往了爱好,那我就是罪魁罪魁了!所以在第一堂课
5、上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希看消除他们的英语难的障碍,然后在每堂课上或做些小游戏,或唱英语童谣,课后布置一些有趣的作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就顺便地告知他们英语说法。我们都是既是老师又是学生,看着他们认真的学,热情的教,我很开心,这类和谐的气氛是我想要的。也许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟,没有让他们觉得无聊,我己很满足了。当了十几年的学生,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。之前总觉得老师跟我们说的老师的心愿就是看到自己的学生都有出息之类的话是那样假,听多了乃至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些学生说的,我希
6、看他们每一个人都能健康快乐的成长,能够英勇的面对困难,能够一直像现在一样,布满活力,积极向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是甚么模样了?我想到了我的老师们,不管严厉或慈爱,都是专心的倾注了他们的所有,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感遭到他们的暖和,现在的我想用另外一种心情来感谢他们。在整个支教活动中,在队里我是平常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程安排未几,所以我的任务是比较轻的。虽然事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队的决定,需要每一个人往遵守和服从。我只有在平常的工作之余,专心的聆听,专心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特别是在各班主任汇报
7、各班级情况的时候,队友们都是如此的仔细,很多在我看来根本就不是题目的,题目被提出,被讨论,然后得到大家的重视,我遭到了很大的震动。不同的生活环境,不同的成长环境,每一个人看题目的层次,看题目的深度都是截然不同的,这样的讨论,这样的交换,集合了每一个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且确切让我对孩子的了解多了很多。依照我们的规定,天天都需要进行走访的,一方面是为了了解学生的家庭,学习,生活状态,另外一方面对老人的生活状态进行调查。我走访的次数不是很多,可是每次都感慨颇多。小朋友很热情,每次都帮忙领路,给我们讲他们的趣事,还像小大人一样,提示我们留意这留意那的。这里的孩子家庭状态普遍不是很好,留在
8、家的大部份是老人,天天忙完田里的活,回家后还得照顾孩子,做家务,非常辛劳。而他们的生活费及孩子的教育抚养费几近都由这些老人承当。现在仍然清楚地记得那一幕,走在路上,老人背着背篓,低着头在爬坡。有点心酸,农村的生活固然比不上城市,年轻人出外谋生很多也是为生活所迫,留守老人更是已成为一种普遍的现象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活费,多多关心一下孩子,即便是电话里简短的几句话,都可以替老人们分忧的,最少可让他们在精神上不感孤单。想起了在家的爷爷奶奶和外婆,爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔走,每一年只在过年的时候才能回来,我和mm一直跟爷爷奶奶住,现在我们姐妹两也出来读书了,
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