小学教育集团音乐学科教研工作计划.docx

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1、小学教育集团音乐学科教研工作计划202320232为了深入贯彻“双减”相关政策，立足“三个课堂”，落实立德树人、质量提升和品牌创建工作目标，适应教育发展的新形势，整合优质教育资源，充分发挥骨干教师在教学改革中的研究、指导和辐射作用，按照洋县教体局集团化办学的统一部署，结合洋县城西小学教育集团集团化办学章程，制定洋县城西小学教育集团科学学科教研中心工作计划一、科学组织机构：组长：毛雅敏（洋县城西小学）成员：周昌宁（洋县城西小学）林雪、杨霭蓉（白石中小）崔文彪（关帝中小）刘柏杨（石羊寺完小）主要工作职责：1 .及时收集和处理最新教学信息，并通过多种渠道向组内教师传递。2 .深入研究推进新课程改革的

2、策略及方法，结合本学科实际情况，开展不同规模、形式多样的教学研究活动。注重研究课堂教学，有效发挥课堂教学对提高质量的引领、示范作用，加强对学科教学改革的研究和指导。3 .通过对学科教师的常规检查，负责对学科教师个人发展规划的具体指导。4 .提前一周把活动时间、地点、内容及活动主题上报学科教研中心。5 .每次活动结束后，组长把活动记录、检查结果、教师发展建议等反馈到各学校，并送学科教研中心存档。6 .每月举行一次由学科教研组全体教师参加的主题活动（如专题教研会、专题课等），中心组长需把活动计划、程序、活动实施过程材料、成果、总结等原始材料交教研中心存档。二、成立科学科指导小组：1.组长及成员小组

3、组长学校及成员城西小学戚氏中小白石中小关帝中小九里岗小学石羊寺完小音乐毛雅敏（城西小学）周昌宁林雪、杨霭蓉崔文彪刘柏杨三、工作思路本学期工作重点是：全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动；注重专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。本学期工作的主要任务是：改进和完善教学研究制度和工作方式，努力建构民主、开放、高效的教研机制；认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题；总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。本学期

4、工作的特点是：能从小培养小学生的审美情趣，通过美感教育来启发小学生的道德情操，利用课堂教学以乐育人，教唱一些富有朝气，适合小学生年龄特点的歌曲。潜移默化中使他们从比较中慢慢懂得什么是美、什么是丑，逐步确立起正确的审美观点，提高辨别能力。四、主要工作(一)加强学习、更新观念，提高教师科学素养以及教育教学理论水平，深层次把握音乐教学的真谛。1.精心组织各种学习活动，积极构建学习型组织。本学期初拟围绕以下专题开展学习活动：(1)认真学习和钻研音乐新课程标准、系统钻研新教材，既有科学课程改革理念性、学术性思考；又有音乐主题教育形态性研究。(2)认真学习和钻研有关有效教学策略和教学的理论和经验。(3)认

5、真学习和钻研好的教学案例。2,加强对全体音乐教师理论学习的指导，进一步提高广大教师的理论素养和水平。(1)从教师的不同需求出发，采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式，提高理论学习的效果。(2)定期举办专题教学研讨活动，营造良好学术氛围，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验。(二)加强课程建设，提升课程实施水平1认真学习小学音乐新课程标准，在读懂、读通小学音乐新课程标准的基础上，组织教师开展专题性的学术研讨。从教育理论与教学实践相结合的维度，指导教师开展深入探讨，从更深程度把握教育改革的时代脉搏。2 .加强新教材的培训力度。充分调动各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量,有序开展教

6、材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。（三）改善教研方式，提高教研质量充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用，引导教师充分、全面解读音乐课程标准，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力。1改革传统教研方式，调动教师参与教研的积极性，与教师共同协商、平等对话，指导教师自主开展教研活动，充分发挥教科研基地学校和各联盟校音乐学科的研究与辐射作用，提高教研质量。3 .以各种形式，灵活、有效、充分发挥音乐学科集团中心的引导功能，向全体学科教师展示学科集团研究氛围与榜样风范。4 .定期举办各种

7、专题性、主题性公开课交流，营造良好学术氛围，为各种不同类型的音乐教师交流教育教学改革的经验。5 .提升教师对课堂教学的领悟能力。继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。（四）以教育科研为先导，以课题研究为抓手，深化教育教学改革1探索小学音乐学科课题研究的原则和方法，提高课题研究的实效性。音乐课题研究应重视应用研究、行动研究、现场研究；应重视质的研究；应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点：强调结果价值与过程价值并重，提倡“过程即成长”的行动理念。（五）重点加强对青年音乐教师的培养，探索教师培养的新途径、新方法，加强音乐教师队伍的梯队建设1 .以青年音乐教师

8、为主体，以课题研究为切入口，以提高课堂教学效益为主线，加大对青年音乐教师培养力度。2 .通过双向选择，为青年教师确定教学指导（以教研员、学科带头人、骨干教师为主）,有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动，促进青年教师健康成长。3 .继续抓好青年教师的课题研究工作，引导青年教师开展小型课题研究工作。（六）加强自身建设，提高研究能力1加强教研员自身的理论学习，确立自身的研究方向和专题，提高专业研究水平。2 .进一步加强集团内科任教师的指导，促进各集团内教研水平的均衡发展。3 .教研员苦练内功，不断增强服务意识，提升服务能力，努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教

9、研活动水准，确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。五、学期进程安排月份活动内容负责人活动内容负责人活动地点三月份（3月日）1.人音版音乐3、4年级研讨课2节。三年级下册：剪羊毛四年级下册：小小少年城西小学：周昌宁白石中小：林雪城西小学学习小学音乐新课程标准城西小学：毛雅敏四月份（4月日）1.人音版音乐2.3年级研讨课2节。二年级下册：郊游三年级下册：我是小小音乐家白石中小：杨霭蓉城西小学：周昌宁白石中小2.音乐课上如何激发学生学习音乐的兴趣城西小学：毛雅敏五月份（5月日）1.人音版音乐4.5年级研讨课2节。四年级下册：采菱五年级下册：迷人的火塘城西小学：周昌宁城西小学：刘柏杨城西小学2.音乐教学中的有效互动城西小学：毛雅敏六月份（6月日）人音版音乐3、4年级研讨课2节三年级下册：柳树姑娘四年级下册：土风舞城西小学：周昌宁关帝中小：崔文彪关帝中小1.本学期工作总结城西小学：毛雅敏七月份（7月日）2.资料收集、归档城西小学：毛雅敏城西小学3.制定下学期工作计划学科指导小组主要成员洋县城西小学教育集团音乐学科指导小组2023年3月7日