小学教学:3《色彩大家庭》.docx
《小学教学:3《色彩大家庭》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教学:3《色彩大家庭》.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、色彩大家庭教学设计备课类型新授课备课教师傅婉君课题色彩大家庭上课日期9.1教材与学情分析【教材分析】色彩充满无穷的魅力和生命力,当你用心去体会和领悟的时候,就会得到无穷的视觉享受,被色彩的力量所震撼。自然中的色彩光怪陆离,瞬息万变性活中的色彩是那么的丰富,令人陶醉;孩子心中的色彩更是捉摸不透,神奇美妙。看看温暖的太阳、鲜艳的花儿、四季色彩的变化,所有这一切都离不开对色彩原理和规律的探求。多少画家为色彩的表现倾注了全部心血,就因为色彩表达了美,表达了力量,表达了精神。【学情分析】本课包含学生三个层面的认知点:一是让学生从大自然中发现色彩的美,感受大千世界中色彩的魅力;二是让学生认识和辨别生活中常
2、用的十二种以上的色彩,并能说出其名称;三是让学生尝试画同心圆,表现自己对色彩的感受。本课的重点是认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐黑、白、灰等常用色彩,并说出它们的名称;难点是能运用常用颜色画出线条流畅的同心圆表达自己的感受和情感。教学目标与重难点【学习目标】1 .认识红、橙、黄、绿、蓝、紫、褐、黑、白、灰等常用颜色,并说出它们的名称,初步感受大自然中的色彩之美,了解同心圆的定义。2 .通过观察、感受,认识生活中的色彩,尝试通过画同心圆进行色彩表现,发现大自然中的色彩之美,运用自己喜欢的颜色进行色彩表现。3.发现色彩之美,感受同心圆的魅力,尝试通过色彩表达自己的情感【学习重难点】重点:认识常用颜色
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 色彩大家庭 小学 教学 色彩 大家庭