小学2023年学年第一学期 德育工作总结.docx

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1、邵庄小学2023-2023学年第一学期德育工作总结在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力强化德育队伍建设，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，完成了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成绩，现将本学期个人工作总结汇报如下：一、做好德育工作方案，努力强化德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门紧密配合，班主任和任课教师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了

2、“教书育人、“效劳育人、“治理育人的意识，并能以身作则，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。注意强化德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会、队会有较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方法，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采纳“帮、扶、带的方法，以使他们尽快胜任班主任工作。二、强化校园文化建设，优化育人环境。1 .精心安排宣传阵地。

3、强化对墙报等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2 .标准教室安排。各班教室的安排表达了各班的特点，以“书画为主题，营造了生动生动、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。3 .大力推动“书香校园进程，以优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，举行“日行一善“红领巾相约中国梦活动。这些活动都充分表达了学生参与的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性，使学

4、生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的开展。三、强化学生的思想道德教育和养成教育。1 .丰富德育活动促进养成教育。认真认真贯彻（小学生守则）、（小学生一般行为标准），同时深刻开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。针对现在的校园凌辱现象，我们开展了一系列的相关活动，起到了很好的教育作用。2 .强化班级文化建设。我们要求班主任积极思考，强化班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创“文明班级。各班的学习园地安排精美，中队角有用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。3 .强化后进生的教育与转化。德育

5、处要求各班对后进生转化工作做到了有方案，有措施，并比拟及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。四、做好德育教学工作方案，拓宽德育渠道，发挥“三结合教育优势。1 .利用网上家长学校，强化学校和家长的联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，强化学校和家长的联系，提高了家教水平。2 .我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了读书教育活动；组织学生定期观看教育片；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。3 .我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生根本情况、学校开展及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校紧密配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。五、存在的问题1家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需强化。2.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的开展。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合年少儿童的年龄特点，强化教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面开展的建设者和接班人而不懈努力。