完整word版三年级安全优质课教案及教学反思小乌龟寻宝部编版教案.docx
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1、小乌龟寻宝活动目标1、养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。2、了解洗手的常用工具。3、初步掌握正确的洗手步骤。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。5、培养良好的卫生习惯。活动准备1、半月摇若干,装饰成池塘的轮胎若干(不同高度),小蝌蚪若干。2、(热身运动、捉害虫和我爱洗澡)音乐,笔记本电脑,音响。活动过程1、主教师向宝宝询问个人资料。宝贝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的、单位等情况,现在,老师要考考小宝贝了,看哪个宝宝最聪明。屈老师教案出处(逐一向宝宝询问个人资料。包括宝宝的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的号码。)2、宝宝回答后,教师总结:宝贝外出时要认识回家的路,无论什么情况
2、不要接受陌生的礼物,更不能跟陌生人走。3、助教师扮演陌生人,试试宝宝的反应。助教师扮演陌生人,走到一小宝宝跟前,用宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等哄宝宝说:宝贝,我给你带来了很多好吃、好玩的东西,喜欢吗?我们一起到外面去玩,好吗?4、主教师小结:宝贝,不管陌生人给你什么好吃、好玩的东西,你千万不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。5、活动结束:总结宝宝游戏情况。活动延伸:叮嘱家长:以后带宝宝外出回家时,启发宝宝领着家长回家。活动反思学前期是人生旅程重要的奠定时期,心理发展速度最快、最易稳固的阶段。所以,在这一阶段对幼儿实施心理健康教育是十分重要和必要的。从整个活动来看,我
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