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1、学校幼儿园德育工作总结大家都晓得,幼儿期的思想品德教育能够为人终身打下坚实的根底。而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因而,我们抓住这一重要时期,培育幼儿老实有礼、敢作敢为、辞让协作、关怀别人的优秀品德,养成良好的文化习气,熏陶幼儿情操,培育幼儿的集体主义肉体,为幼儿进入小学打下良好的根底。一、日常生活中浸透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是浸透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们停止教育。晨间活动:我们让值日生提早来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,加强文化认识。我们改动了传统的
2、点名办法,让幼儿本人来点名,使幼儿学会关怀本人的同伴,酷爱班级体。课间活动:在这时,我们教育孩子要互相关怀、照顾小一点的孩子,协助他们温习课上所学的内容;要学会辞让,好玩的玩具大家一同玩。进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习气,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能盲目地将餐具拾掇好,让幼儿克制“饭来张口、衣来生手”的不良习气。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠划一,并疾速入睡。离园活动:请求幼儿不追逐、不吵闹,将本人的东西整理好,等父母来接。二、节日中的品德教育1 .“三八”妇女节到了,我们大班组教师率领幼儿到超市为妈妈选择节日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了约请书,请她们来参与幼儿园组织的庆
3、贺活动,家长们观看孩子们精彩的扮演、和孩子们共同游戏、分享甘美的蛋糕,操场上充溢了欢笑声,她们似乎又回到了本人的童年。幼儿从中领会到妈妈教育孩子的辛劳,表示从今后要好好学习,孝敬父母。2 .三月五日是“学雷锋日”,为此我们展开了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关怀集体、酷爱集体,为集体做好事。如协助教师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关怀、酷爱集体的详细表现。3 ,“植树节”的那段日子里,我们率领幼儿到小区去找春天、察看各种各样的小树,让他们理解树的生长过程;4 .五一劳动节”,我们展开了“我是爱劳
4、动的好孩子”的主题班会,幼儿都发表了本人的见解,讨论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园”去春游、到烈士陵园去扫墓、。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的开展。5 .快乐的“六一儿童节”到了,为了让一切的儿童都感遭到节日的快乐,我们大班组还约请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢,一同唱歌、一同跳舞,在歌舞声中我们一同渡过了这个高兴的节日。孩子们晓得了要和残疾儿童做好朋友,不能歧视他们。6 .大班的孩子如今曾经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红领巾了,我们为了培育幼儿的竞争认识,使他们产生对上小学、戴红领巾的盼望之情,养成良好的习气,就展开了“绿领
5、巾”的入对典礼,让幼儿理解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的根底。看着孩子们一张张严肃的小脸,我们心里明白这次活动还是行之有效的。三、家园联络共同教育对幼儿停止品德教育,靠学校双方面的努力是不行的,必需坚持教育的分歧性。因而,家庭、幼儿园和社会各方面都要增强对幼儿思想品德的教育,维护幼儿安康生长。我们经过家园联络册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来停止教育活动。1停止“五爱”教育的时分,我们请求家长们不给幼儿看内容不安康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不介入甲,不涂口红等等。依据幼儿的身心特性,对幼儿停止正确的教育。7 .如今的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们经过家园联络册、家长园地请求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利加强集体观念、劳动观念的理论时机,培育幼儿团结互助、尊老爱幼、酷爱集体、艰辛朴素的好思想,及初步的劳动习气。8 .家长、教员必需行为正确,做幼儿的典范。家长和教师要不时增强本身涵养,严厉请求本人,以身作则,请求幼儿做到的事,本人要先做到,不许孩子做的事,本人坚决不做,要用本人的言行为孩子发明一个文化安康的环境,确保幼儿的身心安康开展。总之,我们会抓住每一个有利的机遇,对幼儿停止思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充沛的准备。