基础训练卷-UIR关系(1)公开课.docx
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1、基础训练卷-U1R关系(1)一、单选题1.照明电路的电压为220伏。对人体来说,一般情况下36伏以下是安全;通过电流等于1毫安时会引起麻感觉;通过电流等于30毫安时有生命危险,根据以上数据,估计普通人体电阻最接近于A. 1x102欧B. B103欧C. 4x104欧D. 2x105欧2 .某同学用如图所示的电路探究”导体中电流跟电阻的关系”时,在实验过程中,当A、B两点间的电阻由10欧的R1更换为15欧的R2后,闭合开关,他接下来应该进行的操作是()。A.读取电流表的数据B.保持变阻器滑片不动C.增加电池的节数D.调节变阻器滑片3 .如图甲的电路中,RhRz的电压与电流的关系如图乙所示,闭合开
2、关,电阻Rz两端的电压为Ui,通过电路的总电流为M在不改变电源电压的情况下,用30。的电阻R3替换此时R2两端4 的电压为U2,通过电路的总电流为1,则()5 .在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中正确的是()A.控制电源的电压,以免损坏电压表B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量C.使电压表和电流表的读数更加准确D.能使电阻两端的电压升高,电阻变大二、填空题.电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施加一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长
3、度越长,导体的电阻就越的规律。(2)以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为用,下部分电阻为通,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得&两端电压增大,则可知&阻值,触摸点P到屏下端的距离.(以上两空均选填增大减小或不变”)。6 .利用如图甲所示电路,研究通过导体的电流跟电阻的关系时,保持导体两端电压不变。实验中,不断改变RX的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到电流与电阻的关系图像,如图乙所示。由图像可知,当通过电阻的电流为0.2安时,则该电阻的阻值为欧。在此次实验中,电压表示数保持伏不变。7 .
4、如图所示的电路中,电源电压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为0.1A;再闭合开关Si,电流表的示数为0.5A.那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过电阻Ri、R2所做电功之比.8 .如图A所示的电路中,电源电压保持不变,已知R1的阻值为20C,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,R1与R2的连接方式为,两表的示数均如图B所示;当开关S断开,甲、乙为电流表,Ri、R2均能正常工作,则电流表乙的示数为A0AB三、实验探究题9 .在物理学中,用磁感应强度(用字母B表示,国际单位:特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大,磁场越强。(1)用某种材料制作的磁敏电阻,其阻值R随磁感应强
5、度B变化的图像如图甲所示。由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而,曲线没有过坐标原点,是因为(2)利用该磁敏电阻的R-B特性曲线,可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处,利用图丙所示的实验电路,改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据,如表格所示。则该磁敏电阻的测量值是。,位置1处的磁感应强度为T0实验中,仅将磁敏电阻从位置1处移至2处,其他条件不变,那么电流表的示数将会变,电压表的示数将会变。10 .在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(3V不变),电流表,电压表,定值电阻四只(5Q、10Q、20C、25C各一只),滑动
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