在机关学习教育读书班大会上的交流发言材料.docx

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1、在机关学习教育读书班大会上的交流发言材料近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。党员干部要锚定总目标、把握总要求，以炽热信仰追寻梦想，以实干担当奋楫争先，以无私奉献托举人民幸福，以奋发有为的精神状态迈好主题教育之“步”，逐梦新征程、建功新时代，一起奔赴壮丽山海。迈好前赴后继、笃定前行的“信念之步”，以“千磨万击还坚劲”的意志奔赴壮丽山海。信念是什么，历史早有回答。一代又一代革命先辈、一批又一批改革先锋、一群又一群仁人志士以执着的信念筑事业之基，在实践中践行

2、强国誓言，他们不畏艰险、不怕牺牲，以信念引领前行，凭信念开创奇迹。旗帜招展，信念坚定。广大党员干部要沿着先辈的“足迹”奋力前行，面对不足的条件“创造条件也要上”，面对复杂的环境“斗罢艰险再出发”，面对艰难险阻“千磨万击还坚韧”，向无数奋斗人物学习，学习他们笃定前行的姿态，学习他们弹精竭虑为事业而奋斗的工作态度，以爱岗敬业、知重负重的“赶考之姿”抓好工作任务的推进和落实，做忠诚的践行者。迈好艰苦奋斗、抢时争速的“拼搏之步”,以“越是艰险越向前”的韧劲奔赴壮丽山海。艰苦奋斗是我们党一路风雨兼程留下的精神财富，是我们党不断赢得胜利、创造奇迹的政治优势，也是代代相传的“传家宝”。新的征程上，党员干部要

3、以艰苦奋斗的优良传统投身时代“赛道”，以抢时争速的精气神跑出“加速度”，以“争先上”的干劲握稳“接力棒”，在新的赛道上跑出新的气象，展现新的风貌。待在“井底”看不到井口外的世界，待在“舒适圈”里看不到外面的广阔无垠，只有主动“走出去”才能见多识广，才能增智强能。因此，党员干部要勇于到急难险重的任务中扛起责任，摆正思想、摆正姿态，砥砺进取之心，保持奋发向上的姿态，画好奋斗的“实线”。迈好无私为民、热血奉献的“初心之步”,以“一枝一叶总关情”的情怀奔赴壮丽山海。从思想上到行动上，党员干部要树立正确的政绩观，多下基层、走向群众，了解基层发展的基础、存在的问题、建设的情况，了解群众的呼声、民意的反馈，

4、将所听和所见的“资料”进行归纳整理，在调查研究中获取热气腾腾的“第一手资料”。从工作上到生活中，党员干部要贴近民心，把民情民意装在心里，把人民群众的“问题清单”一刻不放地抓在手里，全心全意为民解忧，党员干部要以“时刻在线”的状态回应群众的呼声，把呼声作为“第一信号”，做到接收及时、回应及时，以时不我待积极干、只争朝夕奋力干的情怀和精神为群众多办实事，在新时代新征程上不断推动民生事业取得新进展，在为民奋斗之路上创造出新的更大业绩。篇二近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。开展主题教育是今年党的建设的重大任务，广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义和目标要

5、求，坚持以学当先、勤思深悟、学用结合，谱写新时代主题教育“新乐章”，旗帜鲜明讲政治、驰而不息长本领、挺膺担当向前行，奏响主题教育“三部曲”，确保主题教育“掷地有声”，在以学铸魂、以学增智、以学促干方面取得实实在在的成效。谱写“以学当先”之乐章，旗帜鲜明讲政治，奏响主题教育“以学铸魂”“主题曲”。“忠诚是魂，魂固方能神聚；忠诚是根，根深方能叶茂；忠诚是源，源浚方能流长。”对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品质。习近平总书记反复强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。“学如弓弩，才如箭镶；识以领之，方能中鹄”。广大党员干部要利用好中央有关部门编辑出版的习近平著作选读习近平新时代中国特

6、色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编等权威教材，以学当先，多读原著，勤学原文，把原原本本读原著和身入心至学思想相衔接。学习过程中切忌“走马观花”“囱囤吞枣”，不能仅仅满足于记结论、背概念、“大标题读一读，黑体字念一念”就完事，要深入了解原著的背景，逐字逐句学深学透，一个阶段接一个阶段稳步推进，反复研读、深度钻研，多些来回，多些温习，避免出现在理解上一知半解和不求甚解的情况，最终实现在原原本本学中让深深蕴含其中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心，在不断的思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。谱写“勤思深悟”之乐章，驰而不息长本领，奏响主题教育“以学增智”“交响曲”。习近平总书记强调：“党员干

7、部要下功夫学习掌握党的创新理论，既要不断在实践中学真知，更要以科学方法领悟党的创新理论真谛。”在学思践悟、知行合一的辩证关系中，“学”是基础，“思”是深化，“践”是落脚点，而“悟”则是实践过程之中及其之后的升华。基于此，广大党员干部要以“吾将上下而求索”的劲头勤思深悟，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要联系贯通学、持续跟进学，由此及彼、触类旁通，做到不仅知其然，更知其所以然；要理论联系实际，运用大量鲜活案例和今昔对比，细细品味跨越时空、历久弥新的真知真理、思想伟力，深刻体悟蕴藏在习近平新时代中国特色社会主义思想中的深厚为民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命精神，不

8、断从中汲取奋发进取的智慧和力量；要突出问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期盼，查不足、找差距，将自己、工作和职责摆进去，从中感悟贯穿其中的立场观点方法，并用于指导解决现实问题，不断增强干事创业的能力与水平。谱写“学用结合”之乐章，挺膺担当向前行，奏响主题教育“以学促干”“进行曲”。党的二十大报告指出，“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”习近平总书记发出的“社会主义是干出来的”这一伟大号召，是马克思主义实践观点和实践特质的生动表达，广大党员干部要积极响应号召，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，始终坚持“学思用贯通、知信行统一”，将理论知识内化于心、外化于行，用汲取的活知识、掌握的硬本领优化干的思路，指导发展实践，把理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实际工作中。利用好“调查研究”这一传家宝，胸怀“国之大者”，问政于民、问计于民、问需于民，绘就“民情地图”，把准“民情脉搏”，坚定“千磨万击还坚劲”的决心，发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲，扑下身子抓实事、沉到一线解难题、立足岗位作贡献，以此次主题教育为契机，进一步将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果，形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环。