在全市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会上的讲话汇编三篇.docx
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1、在全市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会上的讲话开展教育整顿,是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务。要深刻认识开展教育整顿的重大意义,自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼,以彻底的自我革命精神把队伍建好建强,更好适应全面从严治党新形势新任务新要求,坚定扛起党和人民赋予的职责使命,更加有力有效服务深圳现代化建设各项事业发展。全市纪检监察系统要锚定目标任务、坚持刀刃向内,以更严要求推动教育整顿走深走实。要牢牢把握学习教育这个根本,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量;牢牢把握检视整治这个要
2、害,在线索处置、查纠问题、清理门户、推进整改上持续发力,把一严到底的强烈信号在全系统释放出来、传递下去,着力清除害群之马,坚决防治“灯下黑”;牢牢把握巩固提高这个关键,坚持当下改与长久立相结合、抓日常与谋长远相结合,推动形成严管严治的常态长效机教育整顿要坚持将党的领导贯穿全过程,加强组织领导、强化责任落实,坚持全员参与、全面覆盖,分层分类开展指导督导,坚决防止“两张皮”,以更强担当确保教育整顿取得实实在在的成效,切实把教育整顿的成果转化为推动我市纪检监察工作高质量发展的生动实践,为深圳实现新时代新征程使命任务提供坚强保障。纪检监察教育整顿干部个人心得感悟习近平总书记反复告诫我们,打铁必须自身硬
3、,自身硬首先要自身廉。开展教育整顿就是要打造自身正自身硬自身廉的纪检监察铁军,要准确把握教育整顿的目标任务,深刻认识开展教育整顿的极端必要性和现实紧迫性,自觉接受教育整顿的精神洗礼和革命性锻造,锻造纯度更高成色更足的铁军。抓好学习教育,打牢思想基础。开展教育整顿是适应新形势新任务新要求、坚定扛起党和人民赋予的职责使命的现实需要。无论是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,还是纪检监察干部队伍教育整顿,都把学习教育作为首要任务,把纯洁思想、纯洁组织作为突出问题来抓。作为党内“纪律部队”,习近平总书记多次对纪检监察干部提出了更高、更严的要求,作为纪检监察干部,理应在学习上走在前、作表率
4、,要以教育整顿为契机,自觉加强理论武装和党性修养,通过扎扎实实的理论学习,保持理论上的清醒、政治上的坚定,树立坚定的理想信念,铸就绝对忠诚的政治品格,切实打牢教育整顿的思想基础。抓好检视整治,敢于动真碰硬。开展教育整顿,找准问题、解决问题是根本,要始终保持刀刃向内的勇气,自剜腐肉的决心,真正把问题检视准、改彻底。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照岗位职责、权力运行流程等方面,全面起底问题线索,找准可能引发廉洁风险的“薄弱点”和“风险点”,以动真碰硬的勇气和决心祛病除病,真刀真枪切实把问题找准、查清、说透。针对检视出来的问题,要找准症结、找出痛点,动真碰硬、真改实改,有针对性地
5、开展专项整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,确保问题整改“不贰过”,真正把问题改到位、改彻底。抓好巩固提升,推动履职尽责。开展教育整顿,就是要把严的要求贯穿始终,持续释放一严到底的强烈信号。要有针对性地建章立制,把制度建设贯穿教育整顿始终,坚持发现一个问题、完善一项制度、堵住一个漏洞。要确保科学务实管用,所有建立的制度机制,都要结合我市纪检监察工作实际、队伍现状等进行细化完善,创新举措方法,确保建立的制度机制,既符合我市工作实际,又切实可行、务实管用。还要强化制度刚性约束,强化对制度执行情况的监督检查,及时发现并解决制度落实不力、执行不严等问题,推动纪检监察干部形成遵守制度、维护制度
6、的思想自觉、行动自觉。抓好结合融合,做到互促共进。开展纪检监察干部队伍教育整顿,是政治任务,更是职责使然、现实所需,要通过教育整顿对自身问题来一次大扫除,在履职尽责上有一个大提高,以实实在在的教育整顿成效检验纪检监察工作成色。要强化组织领导和宣传引导,加强整体谋划,分层同步系统推进,把教育整顿与贯彻落实党的二十大和各级纪委全会任务紧密结合起来,与正在做的工作结合起来,与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来,与一刻不停推进全面从严治党结合起来,实现教育整顿与业务工作同频共振、互促互进,努力把教育整顿成果转化为推动界首纪检监察工作高质量发展的强大动力。2023年度纪检监察党员干部教育
7、整顿专题民主生活会个人对照检查材料为扎实有效推进教育整顿深入开展,确保政法教育整顿走深走实,根据全市政法教育整顿工作统一要求和支队党委工作安排,本人认真查摆存在的问题,深刻反思,深入剖析原因,研究整改对策措施。按照全市教育整顿关于“六谈”的工作要求,现做如下对照检查:一、存在的问题(一)政治忠诚方面。1、政治意识不强。没有牢固树立旗帜鲜明意识。2、政治站位不高。对政治理论学习思想不积极、不主动、不深入,学习还停留在抄笔记、死记硬背等形式主义,不能使用理论指导实践。(二)执行三个规定”方面。1、对三个规定掌握的不深,不能做到学以致用,没有将其作为行为准则;2、贯彻执行“三个规定”的思想自觉和行动
8、自觉还有所欠缺。(S)执法办案方面。1、执法风险意识不强。对监管执法工作中存在的安全隐患及风险点危机意识不强,往往存在侥幸心理;2、法律知识掌握不全,规范化执法不到位。对工作中涉及的法律知识没有全面掌握,学习法律知识存在需要才学的情况,规范化执法在细节上落实不到位。(四)为民服务方面。1、为民服务宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情和耐心服务的态度,有时群众遇到群众咨询当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼。2、有时过多考虑个人得失,存有主管为自己,客观为别人和“事不关己,搞搞挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。(五)廉洁自律方面。1、
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