四年级下册第十五课课堂笔记.docx

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四年级下册第十五课课堂笔记一、阅读思考1、感受作者对白鹅的喜爱，体会作者如何把白鹅二的特点写清楚的？2、感受作者用词的准确生动和幽默风趣，体会语言的趣味。二、作者简介丰子恺，浙江桐乡人。我国著名的画家，文学家，美术和音乐教育家。主要作品有缘缘堂随笔，艺术趣味等。三、重点词语狂吠局促京剧、一丝不苟、譬如侍候、饭馆附近、脾气、敏捷昂首供养。四、近义词高傲傲慢严肃严厉；看守看护譬如比如；从容镇定伺候伺奉；局促不安忐忑不安。六、反义词从容慌张奢侈简朴；敏捷迟钝偶然必然；责备表扬；局促不安落落大方；一丝不苟粗心大意。七、学法导读学习时，要抓住鹅的“高傲”这一性格特点，以中心句“鹅的高傲,更表现在他的叫声、步态和吃相中”为切入点，围绕“从课文的哪些地方能看出鹅的高傲？”这一问题展开思考（捕捉中心句法问题引领法），从“大模大样”“鹅老爷”“架子十足”等词语中体会作者用词的生动形象和语言的幽默风趣。