四年级下册道法教案第四课.docx
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1、罗店中心校在线教学备课单课题4.我们的衣食之源教学时间两课时教学目标1 .了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2 .在学习过程中了解到食物的来之不易,养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。教学重难点1. 了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。2. 了解农业生产的主要种类。在线教学课堂观课要点记录第一课时一、谈话引入。1观看食物图片跟老师读读他们的名字。2 .思考:用哪种食材制作的?生:米3 .米是怎么来的?(水稻)4 .小结:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦J盘中的每一粒粮食都来之不易,我们又有什么资格浪费粮食呢?今天,我们便要学习我们的衣食之源之白白的大米哪里来。(
2、揭示课题:白白的大米哪里来)二、新知探究。1跟着“乐乐”去农村走一走。播放“白白的大米”视频。5 .生认真观察。这白白的大米从哪里来的?育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米工期繁多、周期较长、劳作辛苦6 .阅读书本,说一说。7 .小结:每粒米来之不易,要珍惜粮食。8 .做游戏:插秧9 .联系古诗:锄禾日当午、汗滴禾下土。10 说一说、辨一辩。第二课时一、谈话引入。1 .出示酒酿的操作2 .学生观察图片、思考:这些食物都是怎么来的?二、新知探究。1说一说:食材来源,农业生产与生活密切相关。2.了解种植业。举例:8424西瓜,课后完成活动册。学科:道德与法治任教年级:四年级3.了解畜牧业,林业
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