六年级上册文明礼仪教育第2课尊重不同民族的风俗习惯教案.docx
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六年级上册文明礼仪教育第2课尊重不同民族的风俗习惯教案一、教学目标:1、让学生了解我国不同民族的风俗习惯;2、让学生学会尊重他人的风俗习惯;二、教学重难点:教学重点:让学生学会尊重他人的风俗习惯;教学难点:培养学生文明健康的生活习惯;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,我国都有那些民族?这些民族的风俗习惯有哪些?师:下面我们就一起学习今天的内容,(板书)尊重不同民族的风俗习惯。二、说一说:师:课件出示几幅有关我国民族风俗的图片,请同学们认真观看后,结合课文内容说一说,我国有哪些民族风俗习惯?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手发言;师:及时总结;三、我们当如何做?师:通过刚才的学习我们知道了我国一些民族的风俗习惯,现在请大家结合课文内容说一说,在日常生活中,我们应当如何更好的尊重这些民族的风俗习惯?生:结合课文内容分组讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结;
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