六年级班主任工作计划五篇.docx

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1、六年级班主任工作计划五篇【篇一】这个学期，我继续担任六年级(1)班班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们心灵,让他们得到全面发展,也为了使新学期班级上能有更新气息,我将特制定班主任计划如下：一、预期班风：团结、文明、诚实、上进二、同学们情况分析：六年级(1)班共有38名同学们。随着年龄增长，越来越多地显现心理问题，为班级管理工作带来了异常大难度。但同学们又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好班级。三、实施性教育方式：集体教育与个性教育统一四、采取措施：1、重视养成教育养成良好学习习惯和生活习惯，对同学们成长进步是十分必要，良好行为习惯使一个人终生发展受益非浅。因此

2、，在班级进行良好品德养成教育是十分必要。根据同学们思想实际情况，与学校德育工作密切配合，本学期，将从不同方面和角度对同学们进行规律性常规训练。充分利用班会时间学习一日常规，小同学们守则和小同学们日常行为规范，并在日常学习过程中让同学们知道什么行为是对,什么是不对,使同学们养成良好学习和生活习惯。2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学们德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义主题班队会,使同学们懂得做人道理,让同学们在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生异常重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好生活

3、习惯,还能创设一个良好学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,早操勤做。(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草教育。4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够,而班干部却是班级管理小助手。让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中显现问题，教给他们工作方法，使他们明确自身职责，指出他们优缺点和今后努力工作方向。5、加强后进生管理面向全体同学们，分类施教，加强对后进生辅导，要从关心、爱护同学们

4、角度出发，了解关心同学们。及时了解同学们心理变化，掌握他们成长道路上发展情况。6、及时了解学情准确把握同学们对知识掌握，因材施教，在重中之重难点上下工夫，以促进全班成绩平稳、扎实地上升。7、家教结合经常保持与同学们家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦做好后进生转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上班集体。8、重视关怀教育要关心同学们生活，及时和家长联系，体贴他们冷暖，了解他们心理，建立平等和谐师生关系，做同学们知心朋友，以使班主任工作做更好。9、抓好少先队工作班级工作一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学们特长、张扬同学们个性有效途径。本学期

5、将主动配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。10、重视文体工作教育同学们上好所有学校开设课程，主动参加体育锻炼，主动参与学校组织文娱活动,重视各项比赛主动参与，培养同学们参与意识。充分发挥各项活动中教育阵地作用,增强同学们荣誉感,使同学们心中有他人,有集体。这学期,我将会以朋友身份和同学们说话,用心去交流,用欣赏眼光寻找同学们身上每一处闪光点。我相信,只要关爱同学们,尊重同学们,宽容同学们,我们就能找到开启同学们心灵钥匙。上述措施只是我对班级本学期初步打算,在今后工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和教师批评,指正。【篇二】六年级是小同学们至关重要一个年级，同学们面临着毕业考压

6、力，而班主任需要承受着更重压力与挑战，班主任管理工作直接影响同学们素质，所以，在开学之际，班主任需要制定详细可行工作计划，并按计划执行，帮助同学们圆满毕业。在新学期开始，为了给同学们营造良好学习和生活环境，让孩子们身心得到健康全面发展，一切以学校工作思路、班级实际情况和同学们思想为出发点，特制订20*年上半年班主任工作计划：一、班级基本情况：我班共有同学们34人。每个孩子都活泼可爱，有着异常强上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有同学自制能力差，时常不能控制自身，上课时爱随便说话或者做小动作，个别同学们迷恋手机。异常多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育同学们严格

7、按照学校、班级规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自身，尽快适应新学习、生活环境。三、同学们思想工作我其次认为要作好同学们工作，关键在于抓好同学们心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和同学们交心，做同学们朋友，同学们才会和你敞开心扉，暴露同学们内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。工作思路1以人为本，教育同学们成为一个正直，善良，智慧，健康人。2 .教会同学们学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3 .利用各种活动

8、增强班级凝聚力，让每一个同学们都为班级而自豪。4 .关爱每一个同学们，走进每一个同学们心里，成为同学们真正意义上朋友，为同学们排忧解难，树立信心。5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，主动，向上，永争第一!四、工作重中之重1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小同学们日常行为规范；(2)、力争做好每位同学们思想工作，使他们提高认识，不断上进；(3)、关键抓好班级纪律，重中之重做好转化后进生教育工作；(4)、建立平等师生关系，提高同学们自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；2、智育(1)、成绩及表现好同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；(2)、在同学们中

9、培养竞争意识，有“你追我赶”比学风格；(3)、鼓励同学们努力学习，发展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，出墙报；(2)、丰富课余生活，培养兴趣，主动参加班活动；(3)、要求同学们认真上好各科功课；(4)、培养劳动技能，养成从小爱劳动习惯，在家做力所能及家务；五、工作措施：1 .重视养成教育：养成良好学习习惯和生活习惯，对同学们成长进步是十分必要，良好行为习惯使一个人终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德养成教育是十分必要。根据同学们思想实际情况，与学校德育工作密切配合，本学期，将从不同方面和角度对同学们进行规律性常规训练。重中之重落实好小同学们守则、小同学们日常行

10、为规范，使同学们逐步形成良好道德品质,行为习惯，学习习惯和主动学习态度，不让任何一个同学们掉队。2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位同学们学有方向，赶有目标。面向全体同学们，分类施教，加强对后进生辅导，要从关心、爱护同学们角度出发，了解关心同学们。及时了解同学们心理变化，掌握他们成长道路上发展情况。3、及时了解学情：开学后及时对同学们进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学动态，做好同学们思想工作。准确把握同学们对知识掌握，因材施教，在重中之重

11、难点上下工夫，以促进全班成绩平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否同学们家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦做好后进生转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中显现问题，教给他们工作方法，使他们明确自身职责，指出他们优缺点和今后努力工作方向。同时.，还要求他们注意班干部成员之间合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们威信，创造机会，锻炼和培养他们能力。6、重视关怀教育：要关心同学们生活，及时和家长联系，体贴他们冷暖，了解他们心理，建立

12、平等和谐师生关系，做同学们知心朋友，以使班主任工作做更好。六、每月工作安排：九月：1 .做好开学各项工作，了解同学们思想状况，进行收心工作;2 .搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证同学们遵章守纪；3 .教同学们学会听课；要求同学们把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4 .做好两操评比；清洁分配到户，责任包干；5 .进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标；6 .做好安全检查工作，与家长时常联系。7 .结合“教师节”，出版相关内容墙报。十月：1 ,做好安全检查及思想教育工作；2 .继续做好同学们学习纪律监督、督促以及各项常规检查；【篇三】一、指导思想以全面推进素质教育,

13、全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进班风和愉快学习、共同进步学风。二、班级概况：我班现有同学们11人，其中*6人，男生5人。已进入六年级，有一部分同学已经养成了自主学习习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级领头雁，也成为教师和家长放心同学们。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，教师与家长在过去几年里曾多次教育开导，孩子表现时好时坏，成为班级里重中之重帮扶对象，也是班主任工作重中之重。三、工作目标：1 .学习落实小同学们守则，争做一

14、名优秀毕业生。2 .结合加强未成年人同学们思想道德建设指导精神，培养同学们自尊、自爱、自信、自强、自律、自主道德风范。要成为低年级同学榜样。3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，主动开展评优争优活动，促使同学们养成良好习惯。4、大力开展爱国主义为主题体验教育活动，丰富同学们学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有潜能生，主动取得家庭配合，发动各方面力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有坏习惯。四、具体措施：1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使同学们明白什么事该做,什么事是不该做。配合大队部进行八项纪律评比。经常对同学们进行安全教育,远离危险。2、对班级有些同学

15、们进行家访,针对每个人个性,根据同学们表现及时进行教育。3、主动响应大队部德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部分工,锻炼同学们管理能力。4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。5、加强同学们心理健康教育工作。(1)了解和掌握同学们心理问题信息,及时帮助同学们解决心理障碍。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3)结合潜能生帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。五、工作安排：2月份：1、组织同学们开学报到，检查暑假作业。交流暑假见闻。2、新学期校规校纪教育。安全教育。3、评选班干部，调整座位，常规工作到位。3月份：1、十月一日，开展国庆教育。2、开始着手准备班级作文集。4月份：1、举行古诗文大赛。2、组织同学们参加主题中队会5月份：1、组织同学们参加学校各项比赛。2、带领同学们外出参加户外活动。3、班队会半学期之后得与失批评与自我批评教育。6月份：1、总结本学期读书情况，评选读书大王。2、督促同学们期末复习。3、完成学校期末规定各项同学们表册填写工作。【篇四】一、班级基本情况六年级（4）班共有同学们61人，其中男生26人，*35人。本班同学们活泼好动，有集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强。