五项管理小学学生手机进校园管理方案.docx

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1、Xxx小学学生手机进校园管理方案手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康；其次，中小学生正处于身体发育阶段，耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对未成年人的脑部神经造成伤害，频繁使用手机会使学生听觉受损、睡眠质量下降、免疫功能失调，造成学生理解力、反应力、记忆力下降；另外，学生拥有手机之后，容易受到网络不良信息的浸染，上机成瘾，很难摆脱，严重影响正常的学习和生活。因此，管理学生携带手机进校园能有效抵制手机网络不良信息对中小学生的侵害，是保护未成年学生健康成长的重要措施。我校根

2、据关于开展全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作调研的通知的要求，特制订本制度。一、组织领导（-）学生手机进校园管理方案实施领导小组组长：校长副组长：副校长、教导主任组员：全体教师（二）领导小组成员工作分工校长：总负责人副校长、教导主任：负责方案实的施监督和优化XXX:小学组手机管理员XXX:幼儿园手机管理员XXX:负责方案实施过程中后勤管理工作各班班主任：家校联系员二、管理措施第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定。第二条手续办理与承诺：1 .学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记。2

3、.承诺遵守本方案的各项条款，文明使用。3 .承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。4 .学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。5 .得到家长和校方同意后携带手机进校园，除学生本人保管使用外可统一暂时保存在手机管理员处，需要使用时向手机管理员申请，使用后继续放手机管理员处。6 .手机管理员只负责保管手机的安全，不负责维护，手机管理员不得翻看手机内容信息。对于手机本身性能等不做任何维护。7 .存放于手机管理员处的手机周末放假须领回自行保管，保管期间手机动向需由手机管理员准确登记。第三条使用规定：1.不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使

4、用手机。2不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。3 .熄灯就寝后不使用手机。4 .考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机,应主动交监考教师。5 .在教学时间内、教学区域内不得使用手机。6 .仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。7 .家长因重要事项联系学生，必须在学生休息时间内进行，同时可联系班主任或校内老师。教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系。8 .学生手机号应在班主任和手机管理员处准确登记。第四条手机检查权利：1 .学校各部门、班主任、任课教师、宿舍管理员、有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施。2 .学

5、校各部门、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施。第五条违反本规定的处理办法：1 .违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长;第二次领导小组进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用;第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用。2 .考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校学生违纪处罚办法处理。3 .违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予相应纪律处分。第六条附则1 .本规定由xxxx小学组织实施，解释权属XXXX小学。2 .本规定自2023年9月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。3 .学校提供优质服务，想方设法为家校联系提供便捷的沟通平台，我校教师都会无偿并且愿意向学生提供手机通讯便利，确保家校、学生和家长联系畅通无阻。4 .学生携带手机进校园的管理将列入学生日常行为规范管理的一项重要内容。5 .教师在校园中应以身作则，遵守教师纪律，注重师德师风要求，工作时间不得使用手机做与教学无关的事，发现学生在校区违规使用手机要及时进行制止和教育，通过自身良好的表现，教育和带动学生自觉抵制手机的诱惑，促使学生健康快乐的成长。