五年级科学(下册)表格式教案11昼夜对动物的影响.docx
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1、课题11.昼夜对动物的影响课型新授课时安排第11课时,总第I1课时教学目标1了解昼夜交替现象会对动物活动产生影响。2 .阅读生物钟的奥秘,了解我们身体与一定的外部环境相适应。3 .了解人为改变昼夜长短会引起生物习性的变化。教学重点调查动物的作息时间,探究身边小动物的夜间活动。教学难点探究身边小动物的夜间活动。一、导入新课上一课,通过学习,我们了解到昼夜交替现象对很多的植物都有一定的影响。那么昼夜交替现象对动物有影响吗?又有哪些影响呢?今天这节课我们就来探讨这个方面的问题。板书课题:11.昼夜对动物的影响二、学习新课活动1:了解动物的作息时间教师引导:在地球上,生活着许许多多的动物,这些动物有些
2、是在白天活动,夜晚休息,而有些则白天休息,夜晚活动。出示课本31页上面的6幅图片,学生观察这6幅图片,了解这6幅图片上的动物分别是什么,并且想一想这些动物的作息时间是怎样的?全班交流,预设:白天睡觉,夜里活动:刺猬、蛾子、猫头鹰。白天活动,夜里睡觉:宠物狗、蝴蝶、公鸡。除了这些,大家还知道哪些动物是在白天活动,夜晚休息?哪些动物是在白天休息,夜晚活动呢?白天休息,夜晚活动的动物有:蝙蝠、蛇类、蜥蜴类、龟类、贝类动物、蜗牛、猫头鹰、老鼠白天活动,夜晚休息的动物有:狗、鸡、蜜蜂、蝴蝶、老虎、非洲狮、大象、牛、羊、鸭、鱼、猪、鹿等很多,大多数鸟类和许多灵长类动物都是这一类。出示蜜蜂和蝙蝠的图片,引导
3、学生看一看,了解这两个动物的作息时间,并且想一想蜜蜂和蝙蝠会相遇吗?为什么?正常情况下,蜜蜂和蝙蝠是不会相遇的,因为他们活动的作息时间是不一样的,蜜蜂一般在白天活动,夜晚休息,而蝙蝠则正好相反,是夜晚活动,白天休息。活动2:了解动物夜晚在干什么教师引导:在我们的周围,生活着各种各样的小动物,他们通常在夜晚会干些什么呢?让我们想办法去了解一下吧。教师引导:我们可以通过什么方法来了解动物们在夜晚会干些什么呢?方法一:在花园里架上摄像机,记录有哪些小动物来过。方法二:在角落里撒一点石灰,观察留下了哪些小动物的脚印。方法三:晚上八九点钟的时候,用手电筒到花园里找一找,看一看。科目:更生年级:五年级备课
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