互联网 背景下针对校园网贷的高校思政教育创新研究.docx
《互联网 背景下针对校园网贷的高校思政教育创新研究.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《互联网 背景下针对校园网贷的高校思政教育创新研究.docx(8页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、“互联网+”背景下针对校园网贷的高校思政教育创新研究黄国威(广州工商学院,广东佛山528138)互联网信息技术的发展,促使大学生的学习、生活、娱乐方式等发生了极大的变化,同时各种网上信贷平台的涌出,吸引学生的兴趣,引导学生进行尝试,进而欺骗学生。部分网贷平台通过虚假宣传的方式,引导大学生超前消费,造成不良的校园风气,使大学生陷入高利贷的陷阱,造成高校乱象百出,甚至出现一些极端案例的情况,危害大学生的生命安全。因此,高校思政教育应该加强对大学生正确的价值观和消费观的引导,提升防范意识,促进当代大学生健康发展。一、在高校的思政教育中引入正确的消费观社会经济的不断发展,信息技术的使用,人们的生活方式
2、也在不断发生变化,人们物质生活水平得到提升,另外西方拜金主义、享乐主义等思潮的影响,对大学生的思想观念造成不同程度的影响,导致大学生的消费观念出现了一定的偏差,由此出现的享乐主义、攀比与盲目跟风的消费心理逐渐成为大学生中的主流思潮11例如引导大学生追赶更加时尚、个性化、高档的商品;出现了男生购买高档的电子产品,女生则追求购买高档的化妆品和衣服。但是,大学生的生活来源主要是父母供给,大多数的大学生资金有限,无法满足自己较高的需求,因此校园网贷的出现,为大学生的消费提供了更加便捷的途径。虽然网络信息技术已经成为人们生活中不可缺少的一部分,人们的思维方式不可避免地受到网络信息的影响,互联网的发展,给
3、人们的生活、学习、工作带来了便利,同时由于互联网信息技术的交互性以及共享性等也增加了用户信息安全隐患。网贷在各高校中流行起来,成为高校思政教育中面临的一大挑战,在互联网发展如此迅速的情况下,如何引导大学生树立正确的消费观念,是高校思政教育必须思考的问题。可以从网络信贷的本质出发,高校思政教育在教育教学活动开展过程中,应加强对学生金融理财相关专业知识的教学,提高学生相应的法律意识以及金融理财认知程度。大部分学生陷入不良网贷中,主要是对相应法律知识以及金融知识的缺乏,在实际的网络信息鉴别过程中,无法识别不良、高风险的网贷平台,而陷入骗子的陷阱中。部分学生在签订借贷合同时,缺乏相应的法律知识以及合同
4、知识,对合约内容的隐含语义了解程度不深,从而出现附加费用以及额外收费情况,还有对相关的金融滞纳金、保证金等概念了解不多甚至不了解,导致最终陷入不良网贷中无法脱身,利息犹如雪球一般越滚越大2。另外,高校在开展相应教学活动时,应充分利用相应的教学资源,开展学校广播、海报以及学校微信公众号等多种渠道进行相关知识的传播,以及引导学生开展金融理财相关专业知识的主题班会和观看宣传片等方式,普及金融理财相关专业知识,加强学生对不良网贷的防范。学校相关负责人还可以通过定期举行相应的金融培训课等方式,提高大学生对相应知识的了解程度,定期邀请金融机构专业人员开展学术交流活动,学生自愿参加,以提高学生对网贷相关利与
5、弊的认知程度,营造积极的校园氛围,提高学生对网贷的了解程度。还可以组织大学生中比较常见的知识竞赛的方式,或是组织开展各式各样的校园活动,提高学生对网贷知识的认知程度,通过形式多样的方式,引导大学生主动参与,加强自身的金融相关专业知识。同时,为了在早期树立学生形成正确的价值观念,可以在大学生刚入校的时候通过相关的宣传手册和主题横幅,或者给刚入校的大学生群发短信、开学的第一节班会讲解等方式,引导大学生抵制不良网贷,提前警示防止大学生落入校园网贷的陷阱。为了进一步加强对大学生的警示作用,在开展相应活动时,可邀请曾接受过不良网贷的学生,进行其经历分享,将自身所遭受的伤害以及存在的真实情况对大学生进行讲
6、解,以实现警示效果。引导大学生可以在日常生活学习中,构建积极的校园环境,针对不良网贷平台进行举报,采用奖励机制,激发学生对不良网贷举报的积极性,使不良网贷在校园内无法得以传播和生存。还要特别注意辅导员对大学生的作用,建立辅导员监督管理机制,辅导员在对学生进行管理过程中,不仅要关注学生的学习情况,还要关注学生的生活情况,深入大学生的日常生活中,以朋友的身份与学生相处,及时发现学生生活中存在的消费问题,引导学生树立正确的消费观念。在校园中,如果发现大学生已经陷入不良网贷中,需要及时进行引导,班级的辅导员或者班主任要及时进行阻止,避免情况进一步恶化,还要进一步关注学生的消费情况,进行定时或不定时的随
7、访。在大学生中,基本都设立了心理咨询室,针对经历过不良网贷的学生对其进行心理咨询,在咨询过程中采用一切形式保密的方式进行治疗,为学生提供足够的安全感,便于学生能将自己真实的内心想法表达出来。当然,大学生还要学会维护自身的合法权益,当在网络信息浏览过程中,遭受到不良网贷平台的侵犯,可以及时进行报警处理,用法律的武器维护自身的合法权益3o二、在高校的思政教育中构建诚信教育大学生进行校园贷款会导致大学生的信用缺失,对于大学生的学业以及未来的发展都造成不同程度的不利影响。随着互联网信息技术的发展,经济生活中各种各样的坑蒙拐骗现象逐渐渗透到社会的各个领域中,其中也包括在校大学中,大学并不是世外桃源,社会
8、的信用危机也会在一定程度上影响大学校园和大学生4。目前,大学生的信用意识缺乏,才会落入校园网贷的陷阱中,无法按照签订的合约要求及时进行还款,从而导致出现大额度滞留金的情况,欠款越来越多,最终无力偿还。这样不仅会造成大学生的心理伤害,还会使大学生的个人征信出现问题,在全国个人征信咨询系统中被记录逾期贷款的情况,对于大学生以后的工作和生活都会造成不同程度的不利影响。了解当前高校大学生的校园网贷的情况发现,大学生在网贷过程中对个人信用的认知不足,使其成为不良网贷的主要受害群体。诚信是指自己在生活过程中,按照自己的主观意愿作出相应的判断,对其表述客观事实,并做出相应的承诺,是大学生日常生活中一种良好的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 互联网 背景下针对校园网贷的高校思政教育创新研究 背景 针对 校园网 高校 政教 创新 研究