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1、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须准确领会中央精神,全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦根本任务,紧盯具体目标,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,并将其转化为锤炼党性、指导实践和推动工作的强大力量,在新征程上创造新的辉煌。下面,就如何推动主题教育走深走实,我想谈以下几点认识体会。一、要牢把“12字总要求”。一要聚力学思想。党的二十大报告强调,“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”。“六个坚持”是
2、我们深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想、推进马克思主义中国化时代化必须牢牢把握的基本点。我们要以思想的力量激扬奋进的力量,以理论的主动把握历史的主动,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。二要着力强党性。中国共产党人的坚强党性,是我们党保持先进性和纯洁性、提高领导水平和执政能力的重要保证,也是共产党人的终身必修课。我们要时刻将理论武装作为铸魂之本,坚定共产主义信仰,树立正确的价值观念,始终践行以人民为中心的发展思想,把人民放在心中最高位置,把广大人民群众满意不满意作为重要标准,把维护好、巩固好、发展好广大人民群众的根本利益作为行为准则。三全力重实践。作为中国特色社会主义理论
3、体系的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想之所以成为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标的根本遵循,就在于以它为指导的治国理政实践不断开创新局面,不断使党和国家事业取得新成就。我们要牢记空谈误国、实干兴邦,努力练就敢于担当的铁肩膀、善于攻坚的硬骨头、精于克难的真本事,在伟大实践中开拓创新、勇毅前行。四要努力建新功。党的二十大站在新时代新征程的历史起点上,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新蓝图。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民,在亿万人民意气风发迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军之际,我们要牢牢把握新时代新征程党的中心任务,牢记“三个务
4、必”,坚定历史自信,增强历史主动,坚持守正创新,保持战略定力,勇于攻坚克难,不断为实现民族复兴伟业作出贡献。二、要锚定“5个目标任务J一要着眼凝心铸魂筑牢根本。要推动党员干部理想信念更加坚定,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想来改造主观世界,在科学理论武装中筑牢信仰之基,在经受思想淬炼中补足精神之钙,在传承红色基因中把稳思想之舵,不断增进对这一重要思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二要着眼锤炼品格强化忠诚。要推动党员干部党性观念更加牢固,提高政治站位、增强政治能力、严守政治纪律,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任落到实处,增强忠诚核心、拥
5、戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三要着眼实干担当促进发展。要推动党员干部服务发展更加有力,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,发扬理论联系实际的优良作风,以正确政绩观谋划发展,以新发展理念引领发展,以充沛顽强的斗争精神推进发展,推动中国式现代化XX实践不断取得新进展新突破。四要着眼践行宗旨为民造福。要推动党员干部服务群众更加有效,深入落实以人民为中心的发展思想,坚持人民至上,走好群众路线,增进民生福祉,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。五要着眼廉洁奉公树立新风。要推动党员干部清廉本色更加彰显,坚持刀刃向内、勇于自我革命,持续纠“四风”树新
6、风,持续管好权、用好权,持续重激励、严约束,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。三、要做到“4个贯穿始终*一要把理论学习、强化忠诚贯穿始终。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;始终做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心,忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党;全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一重要思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点
7、方法,真正把当代中国马克思主义的看家本领学到手。二要把调查研究、解决问题贯穿始终。这次工作会议上,习近平总书记明确要求党员干部“扑下身子、沉到一线”“把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查不久前,中共中央办公厅印发关于在全党大兴调查研究的工作方案,把在全党大兴调查研究作为主题教育的重要内容。当前,不确定性、难以预料的因素明显增多,“黑天鹅”“灰犀牛”时有出现,迫切需要用好调查研究这个“传家宝”。我们在开展调查研究中必须真研究问题、研究真问题,坚持一切从实际出发,坚持理论联系实际,听真话、察实情,不唯书、不唯上、只唯实,以直面问题的勇气、破解难题的智慧,努力提高调查研究水平和成效。三要把躬身
8、实干、促进发展贯穿始终。发展是党执政兴国的第一要务,没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。我们必须自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展,促进共同富裕;必须牢固树立以人民为中心的发展思想,把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,一以贯之地用心、用情、用力解决人民群众急难愁盼的问题,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。四要把检视整改、建章立制贯穿始终。开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员、干部增
9、强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,不断强化党性修养、推进自我革命。我们必须坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿始终,对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署,系统梳理问题,列出清单、找准症结,开好专题民主生活会和组织生活会,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要推动建章立制,坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中的好经验好做法,及时以制度形式固定下来。开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调
10、的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。开展好此次主题教育,要以学铸魂中坚定理想、在以学增智中强筋壮骨、在以学正风中廉洁奉公、在以学促干中推动工作,高质量完成主题教育各项任务,倾力向党和人民交上一份满意答卷。下面,联系自身和工作实际,谈几点看法,请同志们批评指正。一是在以学铸魂中坚定理想。无论是“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,还是“凝心铸魂筑牢根本”“锤炼品格强化忠诚”的具体要求,都离不开以学铸魂。回答好信仰、信念、信心这道灵魂之问,从源头上提高思想认识、坚定理想信念、找准前进方向,就一定要在以学铸魂中坚定理想,对必须内容进行深入学
11、、具体学、反复学,坚持读原文悟原理,在深学细悟中学懂弄通,对自选内容做到应选尽选、应学尽学,既坚持“缺什么补什么”的原则认真学,又不断提高站位、拓宽视野,立足本职实际,知其然又知其所以然。在持续加强理论武装的基础上,坚定理想信念,时刻牢记为什么出发、向何处出发,矢志不渝听党话、跟党走、感党恩,筑牢思想根基,沿着正确方向砥砺奋进。二是在以学增智中强筋壮骨。以学增智,与着力解决能力本领方面的问题息息相关。能力本领提升不是一朝一夕可以实现的,需要长期坚持不懈。开展好此次主题教育,必须在以学增智中强筋壮骨,不仅加强理论学习,还注重实践锻炼,引导广大党员干部积极主动投身到急难险重工作任务中,攻坚克难、勇
12、担善为、善作善成、淬火成钢,在实践锻炼中强筋壮骨,确保哪里有群众需要哪里就有党员干部的身影、哪里有紧要关头哪里就有党员干部的挺身而出。在本职岗位上,永葆为民初心、勇担职责使命,用实际行动以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,干好分内分外事,在以学增智中强筋壮骨、提升本领。三是在以学正风中廉洁奉公。拒绝腐败、保持清廉是为官从政不可逾越的一条红线。一身正气、两袖清风、秉公执法、廉洁正直,才会得到组织的信任和器重。廉洁奉公树立新风是此次主题教育的具体目标之一。若想实现这个目标,就一定要在以学正风中廉洁奉公,把廉洁奉公树立新风融入到日常点滴
13、中,用心用情用力把主题教育每一个任务落实好、每一个小目标实现好,大力营造风清气正的良好氛围。从严要求自身,明事理、知进退,严格遵守各项规定,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐,对身外之物看得透、想得通、放得下,自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气,始终慎独、慎言、慎行、慎微,不上当、不盲目、不妥协、不退缩、不回避,清清白白做官,干干净净做事,堂堂正正做人,筑牢拒腐防变的思想防线。四是在以学促干中推动工作。指导实践、推动工作,是开展此次主题教育的终极目标之一。只有坚持以学促干,倾力推动工作,才能确保主题教育成果实、成效好。读原文、学原理、悟思想是前提、是基础,却不是终点,相反,是以学促干的新起点,把理论学懂、规律弄通、思想悟透、问题找准、方法捋清,才能更好地知行合一、学以致用。在以学促干中推动工作,绝不是一句挂在嘴边的口号,应当体现在实打实的行动当中。在新征程上,一定要始终坚持在以学促干中推动工作,任何时候都不把学明白、弄清楚作为终极目标,全力做好学习成果转化,把学习成果与工作实际、问题症结、方法举措结合起来,将学习成果转化为推进工作切实可行的举措、转化为振奋工作状态的强大动力、转化为推动振兴发展的源源动力。