中班-五一劳动节自理能力展示与比拼-活动方案.docx
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1、巧手自理快乐自立(自理能力展示与比拼)中班活动目标: 通过活动,提高穿脱鞋袜、叠衣裤、解扣子等生活自理的基本技能。 培养幼儿的独立性、自信心和自我管理能力,能够逐渐摆脱依赖,从而成长为更加独立和自信的人。 让幼儿在比赛中体验到快乐,增强幼儿的积极性和主动性,激发幼儿的学习热情和成长动力。活动准备: 物质准备:椅子三张、桌子十二张、绳子三根,珠子24颗、盘子三个、衣服裤子三套、带扣子衣服三件、活动流程PPT、奖状、奖品。 场地准备:班级内设置比赛区域,分别设立穿脱鞋袜区、细线穿珠区、叠衣裤区、解扣子区。 人员准备:评委应由有相关专业知识的老师和幼儿家长组成,确保评分的客观性和公正性。 赛前准备:
2、事先教师对参加比赛的幼儿进行各项技能训练。活动流程: 3人一组,站在穿脱鞋袜区,在老师宣布开始的口令后,坐在椅子上,脱掉鞋子和袜子,摆放正确,然后穿好鞋袜。 走到叠衣裤区,将桌子上的衣服和裤子按照正确的折叠衣服、裤子的方式折叠摆放好。 走到细绳穿珠区,拿起绳子将珠子一颗一颗穿进绳子中。 走到解衣扣区,将衣服扣子从上到下解开,并敞开衣服。 完成后至终点处举手示意。 教师以幼儿完成动作的标准度,熟悉度和速度为评分标准,前三名颁发奖状和奖品,其他幼儿颁发进步奖和奖品。比赛注意事项 为保证幼儿的安全,活动开始前需要对比赛场地进行安全检查。 在比赛中,评委需要注意幼儿的安全和心理状况,避免对幼儿造成不良
3、影响。 比赛中的奖项应该是非常公正和合理的,要确保所有幼儿都能够感受到参与的价值和意义。活动通知参考各位家长朋友们:你们好!幼儿一日生活皆课程。生活能力的培养和提高能促进孩子们独立性、自信心的增强,并为其一生的发展奠定好基础。为了从小锻炼孩子的自理能力,增强孩子的自我服务意识,学会自己的事情自己走。我们借劳动节中的劳动教育契机举办自理能力展示与比拼活动。活动具体安排如下:比赛时间:XX月XX日(周X)上午比赛内容:穿脱鞋袜、叠衣裤、解扣子家长配合工作:家长积极引导孩子在家多练习,帮助孩子们掌握生活中必要的自理能力。比赛形式:班级内幼儿进行比赛希望通过此次比赛,让孩子在体验多姿多彩的幼儿园生活的同时,提高自身的生活自理能力,让孩子在轻松愉快的生活中体验自我服务的快乐,在比赛的过程中感受成功的喜悦!
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