中心学校爱国主义教育月方案.docx

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1、XX县XX中心学校爰国主义教育月活动方案各小学、幼儿园：为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，结合创建全国文明城市，加强未成年人思想道德建设工作。根据XX县教育体育系统未成年人思想道德建设工作实施方案的通知要求，特制定XXX年4月主题教育活动方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，落实培育和践行社会主义核心价值观、持续深化未成年人思想道德教育实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”。着力提高未成年人思想道德水平、精神文明素养、社会责任意识和创新能力。二、活动目的通过主题活动对广大学生进行革命传

2、统教育和爱国主义教育，引导广大学生永远铭记英雄烈士事迹，传承和弘扬英雄烈士精神，厚植爱党爱国情怀，让红色基因代代相传。从小听党话、跟党走，立志向、有梦想、爱国爱家、爱学习，励志成长为担当民族复兴大任的时代新人。三、活动时间XXX年4月（组织开展系列活动一、二、三、四）XXX年4月底至7月初（组织开展系列活动五）四、活动内容围绕“创建全国文明城市”工作，重点围绕未成年人思想道德建设工作要求，组织开展好以下五项系列活动：（-）培育和践行社会主义核心价值观活动为深入开展培育和践行社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑活动。坚持以教育引导实践，把社会主义核心价值观24字渗透到学生的日常学习生活之中，

3、内化为他们的自觉追求，形成强大的精神支柱和基本道德理念。具体要求如下：1、学校校园、教室有社会主义核心价值观宣传。2、师生熟知社会主义核心价值观的内容。3、运用升旗仪式、入党入队仪式等礼仪制度传播主流价值。4、通过学道德与法治课、少先队活动认真落实社会主义核心价值观,并取得实效。5、各学校通过组织主题班会、国旗下话、黑板报、手抄报、书法绘画作品展、作文竞赛、知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演、道德与法治教学、志愿者服务、新时代文明实践活动、道德讲堂、“们的节日”等形式宣传社会主义核心价值观。（二）开展清明节系列活动结合全国少工委安排部署，为面向广大少先队员开展好4月4日清明节系列活动：1、利用升旗仪

4、式，进行一次以“铭记历史缅怀先烈”一弘扬爱国主义为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次爱国主义的宣传教育活动。2、利用学校宣传窗，各校班级在4月2日前出好一期“铭记历缅怀先烈”为主题的黑板报，营造爱国主义教育宣传氛围。3、开展“铭记历史缅怀先烈”爱国主义教育主题班会。学习英雄烈土事迹，通过观看相关影视资料、宣传片、短视频，学习红色故事，诵读烈士诗歌。了解所处的历史背景及重大事件和中国共党带领中国人民建设新中国的伟大历程，激发爱党爱国情怀。以实际行动传承红色基因、争做时代新人。4、举行“铭记历史缅怀先烈”少先队仪式。以大队或中队为单位，到所在地的烈士纪念基地献花、开展纪念活动。少先队仪式要庄严、

5、俭朴、肃穆，组织人员重温入队仪式、鞠躬敬礼、高唱队歌、进行呼号。少先队员要着装庄重得体，佩戴红领巾，自制小白花、花圈或花篮敬献烈士。实践活动中，不断增强少先队党史学习教育的有效性、感染力。少先队也可在纪念活动后，带领队员开展慰问烈士家属、走访老战士、寻访红色记忆、学唱红色歌曲等活动。5、充分发挥学校广播站的作用，对全校师生进行爱国主义思想教育宣传；播放革命烈士的一些先进事迹。激发师生爱国情感，学习革命战士遵纪守法、严肃纪律等良好的集体主义精神。（三）开展世界地球日系列活动在4月22日世界地球日来临之际，各学校积极组织开展形式丰富多彩的活动，为提升广大师生树立环保意识、与文明同行。1、利用国旗下

6、讲话，进行一次“善待地球、珍惜资源”为主题的国旗下话，进行世界地球日的宣传教育活动。2、以班级为单位召开好一次以“善待地球、保护环境”为主题的主题班会，教育学生讲究卫生，不随地乱扔垃圾，不做损坏环境的事；学习垃圾分类相关知识，树立“健康环保意识”、“爱护环境人人有责的理今”，心O3 .开展“节能环保小达人”主题绘画、手抄报、歌曲、儿歌、快板、原创主题作文、短视频，抖音等优秀作品征集活动。倡导广大学生从小养成节水、节电、节粮、节能的好习惯。各学校自行组织优秀作品评选活动,并做好优秀作品的收集和宣传工作。4 .开展“与文明同行，共护地球村”校外实践活动。通过小手拉大手，全员带动，积极行动起来，守护

7、我们的家园，从点滴做起。倡导“与文明、健康同行”。凡开展的校内外实践活动要有活动标语，活动可以在学校、社区、公园、街道等进行爱绿、护绿、清理生活垃圾和卫生死角等;加强对学生和广大市民乱扔垃圾、破坏花草树木和践踏草坪等不良行为的检查和监督。（四）开展独具特色的民族文化节系列活动农历三月三日是中国少数名族部分民族区域的传统节日，为传承民族传统文化，各学校可以结合XX县少数名族种类举办各具特色的民族文化节活动。活动可以利用队会活动，内容可围绕民族服饰时装秀、特色手工作品展、歌舞、特色美食、民族传统文化了解等以多种形式开展活动，使广大新时代在活动中了解民族传统文化的魅力，感受民族传统的美，在活动中快乐

8、成长。（五）关于世界读书日系列活动“让阅读成为一种习惯和风尚”,通过读书活动激发学生阅读兴趣，引导学生从“阅读”走向“悦读”，享受读书的欢乐；培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质；激励教师读书，构成人人读书的学校文化，让书香飘满学校；营造亲子共读的学习氛围，让家庭充满书香气息。4月23日世界读书日各学校结合实际开展读书日系列活动。第一阶段：启动阶段（4月23日）1 .启动仪式举行“读书节”开幕式。明确本届读书活动主题，活动口号。2,做好环境布置，学校挂条幅，出宣传窗。班级出黑板报、读书角，营造书香浓郁的读书氛围。3倡导师生共读、亲子共读。第二阶段：活动阶段（4月24日一一6月底）1 .开设“导

9、读课”。语文教师可利用每周阅读课时间指导学生读党史、学党情并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。2 .开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、报刊剪辑”等活动。3 .开展一次“好书旅行记”好书交流活动，学校以班级或年级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”，好书流动借助等活动，丰富班级图书角。流动好书由图书管理员统一管理、借阅，构成“好书共读”的读书氛围。倡导交换图书过程中，学生的爱书护书意识。4 .开展诵读“经典古诗词”、“红色经典故事”活动，激发学生读传统经典的兴趣，让学生与经典同行，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧！5 .开展校级师生征文及演讲比赛。举行“读后感”征文

10、、读书笔记、演讲比赛。校内比赛逐层推进，评出奖项并进行表彰奖励。6 .开展童话剧、课本剧，文化艺术展演比赛。各校以班级或年级准备优秀节目参加校级比赛，评出等奖，并进行表彰奖励。优秀剧目可为各校举办的大型文化艺术节展演备用。7 ,开展“书香家庭”评选工作，从日常学习生活中积极倡导广大家庭共建“亲子共读”时光。通过小手拉大手营造浓厚的书香氛围，打造书香家庭。8 三阶段：闭幕式(7月初)1 .评比校级“读书之星”，学校进行表彰。2 .学校表彰优秀征文、演讲、童话剧、课本剧。五、工作要求(-)加强领导，精心组织。各学校要切实加强对爱国爱家励志月系列教育活动的领导，精心策划，认真制定详细的活动方案，做好

11、部署和安排。（二）紧扣主题，营造声势。各学校在开展爱国、爱家励志月教育系列活动中，耍紧紧围绕“创建全国文明城市”这一主题来部署和安排活动,对“创建全国文明城市”进行全方位、多层次的宣传。（三）措施得力，注重实效。开展活动，形式要多样，内容要丰富，效果要实在，操作起来要简洁，要便于广大师生参与。各学校要结合自身实际，扎实开展宣传教育活动，切忌走过场，搞形式主义，要制定过硬措施，确保每项活动都取得实效。（四）完善资料，总结上报。在开展爱国主义教育月主题教育系列活动中，各学校要注意对各项活动的资料收集，做到活动开展有方案、有记录；比赛活动有评比细则、量化表和评比结果等。各校所发的宣传材料经主要负责人认真审核后再发出，做到图文能反应活动开展的实时性和真实性。月底进行活动材料的归类（包括本月活动方案、活动报告（简报）、现场图片、视频等），所有材料严格细致按照中心学校材料报送规范要求上报，做到不漏项、不偏差、不零乱，要积极推广有创意、实效好的活动经验。各学校于4月26日17：OO前将所有材料（电子版和纸质版）同时报送中心学校教导处。邮箱：联系人：XXX李会平刘克良