中心学校2018—2019学年度第二学期教学教研工作总结.docx

《中心学校2018—2019学年度第二学期教学教研工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心学校2018—2019学年度第二学期教学教研工作总结.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、中心学校2018-2019学年度第二学期教学教研工作总结回顾这一学期，镇中心学校教育教学工作秉持“以美育人，育美的人”的办学理念，坚持学年初制定的工作目标不动摇，突出重点，坚守教学常规管理，问道教师成长，传承经典诵读课程，开启创客创新教育，在上级教育主管部门和中心学校班子领导的关怀下，在全体师生的共同奋斗下，顺利完成本期工作任务,取得了喜人的成绩，描绘了#教育教学新画图。一、坚守常规管理，筑牢质量之基(-)坚持以教学质量为中心，优化常规管理措施，向管理要质量。1持之以恒抓管理坚持强力督导，形成有效的教学常规管理体系，抓好管理细节提高课堂教学效果。落实每月一查教学常规5个环节(备课、上课、作业批

2、改、听课、反思)，做到及时小结反馈、通报；加强教务值日查课巡视，表扬课堂教学细节落实好的，发现问题及时通报，跟踪督查整改。全镇各小学抓教学质量的意识得到全面加强，形成了团结一致提本期，高教学质量的好氛围，各学科镇平均在逐步提高，均衡发展，一二三年级各学科镇平均达到或超过80分，其中三年级英语有6个班平均超90分，最高达98分。2努力探索高效课堂3加强家校合作各班建立语文、英语微信读书打卡群，在群里监督学生落实在家读书情况。（-）坚持艺术育人，培育个性特长，发展素质教育。1丰富多彩的第二课堂活动以少年宫为载体，开展体育活动、诵读活动、合唱、舞蹈、毛笔、科技制作等。开展阳光体育活动。3月份选拔了学

3、生参加足球训练，4月份参加了全县的足球比赛。组建了篮球队、乒乓球队、体育训练队，每天坚持进行训练，备战比赛。2开展合唱节活动5月份分别对村小和中心校各班进行选评，推选出中心校四（3）、四（5）班、排楼小学三个班参加县教育局举办的合唱节目海选。3举办艺术节活动在六一国际儿童节来临之际，5月31日，镇中心学校以“少年添彩红领巾，红心筑梦新时代”为主题举行了第九届艺术节暨庆六一文艺汇演活动。有鼓号、腰鼓表演，有文艺汇演。各校还自制了展板，展示了孩子们的书法、绘画、电脑报等作品。二、问道专业成长，筑牢提升质量之本教师的课堂教学水平，直接决定教学质量的高低，为筑牢教学质量发展之根本，更好的帮助新教师提升

4、课堂教学水平，让新教师成长为学校教学骨干，从而促进学校教学质量全面提高，我们以年轻老师存在的问题为导向，找准着力点，不断寻道青年教师专业成长之路，走出去，请进来，落实“青蓝工程”、领导班子“1+1听课传帮带，加大培训力度，加各类比赛，促使教师在专业上得到不断的进步。1关注青年教师成长A坚持继续做好“青蓝工程”师徒结对工作，开展领导“1+1听课活动。A组织青年教师与每周二下午放学后进行教学基本功训练,6月16日，对全镇35岁以下的青年教师进行了三笔字和普通话考核。A3月8日，开展了“新入职教师示范课”活动。4月份和5月份，分别举行了语文、数学、英语的省规划课题暨党员教学公开日活动，李建军书记发挥

5、名师引领作用，带头上语文和数学课。三、传承经典之美，文化浸润，颂读课程步入深水区今年，我们进一步加强建设校本课程美在之美在朗读，通过落实课堂教学等措施，让美在朗读课程建设步入发展深水区。我们坚持抓好海量阅读、诵读经典活动，让师生在诵读中感受中华经典文化的艺术魅力；我们坚持“读经典美文,品书香美景，塑高尚师德”这一课程理念，致力打造书香校园，使我们的学校文化积淀加深，我们的学校书香气息更浓，内涵发展十足。我们坚持做到：清晨一读，午间一诵，周三集中指导,每天利用早晨10分钟开展诵诵活动；利用午间30-40分钟静静地自由阅读;每周三开设一节经典诵读指导课,使用校本教材美在朗读进行教学，带学生走进声律

6、启蒙论语大学中庸和诗经。让书香陪伴学生，让经典美文浸润儿童心灵。4月，我们开展了镇中心学校第九届读书节系列活动。读书节系列比赛落下了帷幕，但中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。四、开启创新之美，落地创新课程，书写时代新篇章长空振翅飞，潮头写风流。创客创新教育，是新时代教育的发展核心方向，中心学校站在时代的潮头，在全县乃至全市率先开展创客创新教育课程建设，校本课程美在宣小之美在创新在今年书写了新里程。1学校成立了“创客创新教育工作室”，建设一支专业创客创新教学队伍全方位抓创客创新教育的课堂教学、课程管理与评价、活动开展、师资培养、师生参赛等工作。2,校本教材小

7、学生创客启蒙教材投入综合实践课使用，巨资建设了创客空间，3-6年级每周开设一节创客教育课。3.举行第二届科技节。4月12日，学校举行了“创想无极限参与见成长”为主题，的第二届校园科技节，有科技作品展示，有科幻画评比，有创意设计评比，有科技体验活动，还有班级全员制作活动，全镇各小学、中心学校本部各班参与本届科技节活动师生达到2000余人。4.3月27日，学校接待教育部“1+1”奋进之笔走进江西教育采访活动，中央人民广播电视台、中国教育网电视台、央视网等十几家中央、省市媒体，对我校创客创新教育及其领军人物李学战进行了多次专题报道，引发好评如潮。4.6月11日，由芦溪县教育联合腾讯公司和深圳盛思科教文化有限公司举办的“芦溪县第一节青少年编程追梦营”活动在我校开营启动，我校270名学生参与追梦营活动，把学校的创客创新教育推向了新高潮。五、下一年度工作打算1 .推课改，育名师，全面提升教学质量。2 .优品质，书特色，品质课程建设引领全镇小学一校一品建设。成绩代表过去的付出，不满乃是前进的动力。忆往昔，岁月峥麻；看今朝，与时俱进。站在新的起跑线上，正以新时代的昂扬姿态，锐意进取，豪迈前行！