一年级的交通安全教育主题班会教学案汇编10篇.docx
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1、一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇一年二班交通安全教育主题班会教案活动目的:1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生安全上学和放学。活动过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够单独一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的不安全,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、活动开场1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则(2)看来同学们知道的还不少,教师总结一些交通规则。(3)齐背“红灯停、绿灯行的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。2、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或下午回家时,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢(2
2、)有的同学对比贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对为什么(3)为了减少发生不安全的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。3、要远离高空不安全物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空不安全物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离不安全,高快乐兴上学来,安全全安回家去。交通安全伴我行主题班会课教案班级:一年级地点:教室时间:年口月16日一、活动目的:1、让学生进一步了解一些
3、与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的气氛,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的安康成长打好根基。3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们若何去做。二、活动准备:1、收集有关交通事故的资料。2、组织学生排演小品3、挑选及训练好班会主持。4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、祝你安全改写歌词和伴奏带。5、打印一张“文明安全行建议书,并请同学做好美化。6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。7、准备好爱的人间伴奏带。甲:
4、人的生命只有一次,生命是多么珍贵乙:是的,没有比生命更珍贵的东西了。甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。合:五年级一班以“交通安全你我他为主题班会,现在开场。(掌声)甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字叫“安全(重读)甲:安全维系着我们每个人的生命和安康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者)甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要乙:交通法规是我们
5、每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进展知识抢答。每题10分,有请教师出题(另一主持人记分)甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗那么就让我们来做掷色子的游戏甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。乙:人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的安全签,抽到谁,那么就由谁读出自己
6、写的内容,并说出交通标识图。乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮助Q正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全外,我们还需做些什么呢甲:请欣赏交通安全拍拍手乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是安全!乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。亲爱的教师、亲爱的同学,我们永远祝你安全。(全体起立)甲:最后请班主任讲话甲:谢谢班
7、主任教师的发言合:本次活动得分最多的是O队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎年级一班交通安全主题班会到此完毕!谢谢各位!一年级一路安全安全教育主题班会一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持04、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们
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