一年级安全教案设计(上)完整版.docx

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1、小学一年级安全教学计划20182019学年度（上）一、指导思想：安全教育为了贯彻科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，不断提高我校学生的安全意识，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。二、学情分析：这些孩子由于才上小学读一年，对安全意识比较淡薄。只不过孩子都是农村，在读幼儿园时老师是讲安全、时时提醒孩子注意安全，对安全有了一些了解。提高学生分辨是非和用知识保护自己的能力。三、教学内容：本学期选专题安全教育课。上学安全，校园安全，社区安全及家庭安全，交通安全为重点，要着重进行各方面的安全教育，增强学生的安全意识、责任义务意识，学会明

2、辨是非能力，提高自我约束与保护能力。四、教学目标：通过安全课，培养学生的安全意识、保护自己的能力，预防和减少青少年违法犯罪，保证学生各方面的安全指标，促进学生健康成长。五、具体措施:1努力上好安全教育课，把各方面的安全、一年级重点爱国教育,守规则在校的行为养成教育以及最常用的校规校纪的初步形成。要使法规与安全有机结合起来2.教学中，加强纪律、行为习惯教育，开展小学生守则和小学生日常行为规范学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。人身安全可以通过不同主题形式进行教育。六、课时安时主题安全课16课时教学进度表二年级安全科20182019学年度第一学期周别起止月日*-早教学内容备注

3、第1周8月20日8月24日安全上学和放学1第2周8月27日8月31日安全认识交通标志2第3周9月3日9月7日安全认识简单的危险标志3第4周9月10日-9月14日安全社区室内活动安全4第5周9月17日一9月21日安全用电安全5第6周9月24日-9月28日安全冬季交通安全6第7周10月1日10月7日10.1假第8周10月80-10.12日安全交通知识我知道第9周10.150-10.19日安全交警叔叔告诉我第10周10,220-10.26日安全交通知识我知晓第11周10.290-11.2日安全避免校外游戏事故第12周11月50-11.9日安全安安全全去游玩第13周11.12日-I1I6日安全我们的救

4、助电话第14周11.19日-11.230安全小心火灾第15周11.260-11.300安全卫生安全我做主第16周12.3日-12.7日安全家居安全教育第17周12.10日-12.14日安全防止校园的人为伤害德育渗透表二年级安全科20182019学年度第一学期周另IJ起止月曰章教学内容德育渗透内容第1周8月20日8月24日安全上学和放学1上学路上保平安珍爱生命教育第2周8月27日一8月31日安全认识交通标志2交通知识教育第3周9月3日9月7日安全认识简单的危险标志3珍爱生命教育第4周9月10日9月14日安全社区室内活动安全4保护好自己教育第5周9月17日-9月21日安全用电安全5懂的知识珍爱生命

5、第6周9月240-9月28日安全冬季交通安全6懂的知识珍爱生命第7周10月1日-10月7日第8周10月80-10.120安全交通知识我知道交通知识教育第9周10.150-10.190安全交警叔叔告诉我珍爱生命教育第10周10,220-10.260安全交通知识我知晓养成良好的守规则习惯第11周10.29B-11.20安全避免校外游戏事故珍爱生命教育第12周11月5日T19日安全安安全全去游玩守规则教育第13周11.120-11.160安全我们的救助电话学知识，懂道理第14周11.19日-I123日安全小心火灾珍爱生命教育第15周11.260-11.300安全卫生安全我做主养成好习惯第16周12.

6、3B-12.70安全家居安全教育学知识，懂道理第17周12.100-12.140安全防止校园的人为伤害养成良好的守规则习惯上学和放学1授课时间：第周教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路.危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们，你们都知道哪些交通规则？(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们

7、每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？(2)为了防止砸伤，我

8、们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。认识交通标志2授课时间：第周教学目的：1、使学生认识一些交通标志。2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则。教学过程：一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中。”二、教授新课1、交通信号灯（1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗？（2）谁说说交通信号灯是什么样子的？（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的

9、是什么意思吗？（4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示，（5）我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢？同学们以小组为单位，H-互相补充，然后各组选出代表汇报。2、认识交通安全标志（1）出示几种交通安全标志让学生辨认。（直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行）（2）人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方，要靠路:要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。（3）机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。（出示图，边讲边让学生辨认）（4）非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶

10、。（出示图，边讲边让学生辨认）三、扩展练习1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志，你还知道哪些交通安全标志？2、画一画你知道的交通安全标志，让大家猜。认识简单的危险标志3授课时间：第周教学目的：1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。教学过程：一、导入1、同学们注意到了吗？在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样（出示:知道它代表什么意思吗？2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字

11、。用圆形来京形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？2、认识警告标志（1）这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电

12、等。3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗？三、做游戏认标志选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。社区和室内活动安全4授课时间：第周教学目的：1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。教学过程：一、导入1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个.子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。2、你们喜欢

13、他吗？为什么？二、教授新课1、在社区做安全的游戏(1)小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？(2)同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀；不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下1要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)2、在家里玩也要注意安全(1)家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢？(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？(4)有的小朋友特别喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么？三

14、、扩展训练1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如大风车、幼儿知识竞赛或;等。他参加竞赛还得过奖呢！爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目？2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏？用电安全5授课时间：第周教学目的：1、使学生了解一些用电的安全常识。2、使学生学会正确、安全的用电。教学过程：一、导入1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的:果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，么事了？2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们，这样的事吗？二、教授新课1、安全用电标志(1)你们了解安全用电标志吗？(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，：处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。(3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的