“天宫课堂”观后感优秀习作展示.docx
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1、“天宫课堂”观后感优秀习作展示题记:“为了全人类的和平与进步,中国人来到了太空”中国宇航员杨利伟。3月23日,我们怀着无比敬仰而又激动的心情,又一次走进天宫课堂!得益于高科技的发展,让我们以“第一视角”从空间站观看我们居住的蔚蓝星球。我们看到的地球不再是一张死板的画面了,而是一个优雅转动的鲜活存在,看着这个美丽无暇的星球,我不禁暗暗赞叹宇宙之美、自然之奇。跟随三位老师,做了四个神奇而又有趣的实验,我最喜欢的是“冰雪”实验。首先,老师拿出一袋透明的乙酸钠溶液挤出,因为在太空中没有重力,所以挤出的溶液变成了一个圆圆的水球,接着又拿出一支粘上结晶颗粒的木棒,轻轻触碰漂浮在空中的水球,在木棒接触水球的
2、一瞬间,凉凉的水球逐渐变成一颗温热的、悬浮在空中的冰球,为什么会有这样神奇的变化呢?冰球为什么变成热的,但没有融化?带着种种疑惑,我继续听课,原来是因为木棒上的结晶颗粒的溶解力特别强大,它能使液体的水球节变成冰球,同时它还释放出热量,把冰冷的冰球变成热球。看上去真神奇啊,就像施了魔法一样,但只要明白了其中的科学原理,你就会恍然大悟原来如此!这正是科学家们孜孜不倦地探索发现,才让我们能一解其中的趣味。随后的液桥试验、水油分离实验、太空抛物实验等,让我不禁赞叹:宇宙真奇妙,探索无止境!有趣的天宫课堂,在三位老师轻松自如地讲解下,很快结束了。他们不仅带我们探索了宇宙的秘密,教给了我们关于宇宙的知识,
3、更让我们清楚了自己的目标:地球是人类的摇篮,但人类不可能永远生活在摇篮里,我们青少年要更加努力,向宇航员学习,去探索未知的宇宙奥秘,为祖国的航天事业贡献自己的力量。中华儿女多壮志,敢叫日月换新天,三位航天员老师儿时都吃过各种各样的苦,但他们不怕困难,坚信自己的目标,勇于探索,才成长为一个了不起的宇航员。队长翟志刚,在家里是最小的孩子,但最懂事,为了戒轻家庭的负担,主动提出辍学的要求,却被妈妈拒绝,妈妈希望他把握自己的人生,勤奋努力,实现自己的梦想。在妈妈的鼓励下他不但拿到优异的成绩,还成为了伟大的宇航员。什么样的出身并不重要,只要我们怀揣梦想,努力奋斗,就一定会实现。飞天梦永不失重,从嫦娥奔月
4、到万户飞天,中国的航天人艰苦奋斗,一代又一代的宇航员,承载着中国人的飞天梦,中国的太空探索从没有停止!宇宙中的奥秘是神奇的、无限的,需要我们一代又一代的学子去传承科学知识,解密未来,探索精神永无止境!*著名华罗庚曾言:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用科学。世界真奇妙,科学之路漫漫,需要我们人类不断地求索。3月23日,我观看了天宫课堂第二课的直播,在王亚平、叶光富、翟志刚三位老师的引导下,我也化作“赛先生”,畅游宇宙,探索太空的奥秘。课堂虽然“严重超时”,但我依然乐在其中,恨不得时间更久一点。老师们做了太空冰雪、液桥演示、水油分离、太空抛物四个实验,
5、准确地演示了失重状态下有意思的物质形态。我对冰雪球这个实验最感兴趣,因为它不光科学性强,“颜值”也强烈地吸引着我!虽然只要把球从水袋里挤出即可,但这个过程真是很不容易呢,处于太空那种特殊状态下,刚挤出来,就会立刻凝固,黏在出口上,出不来,下不去。一旦成功却非常壮观:开始是一个晶莹剔透的水晶球,慢慢地凝结,内芯呈白,逐渐变成一个雪球,在空中浮着,真神奇!同样的实验,我们在地球上做,万万不会出现同样的状态,这就是太空的奇妙之处吧!每个孩子都有一个飞天梦。曾几何时,沉迷于科幻故事的我也幻想着自己能太空迈步,做有趣的太空实验,探索神秘的外太空。可是想当宇航员可没那么容易,宇航员不但要具备过人的身体素质
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