ZZ026 短视频制作赛项赛题师生同赛2023年全国职业院校技能大赛拟设赛项赛题完整版10套.docx
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1、绿色,中国高质量发展的动人色彩(之四)党的二十大报告提出,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。2023年,全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%,重污染天数比例首次下降到1%以内。我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。天更蓝、山更绿、水更清的中国不断展现在世人面前,日益吸引全球目光。近年来,浙江省深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,深入实施生态文明示范创建行动,建成全国首个生态省,“千村示范、万村整治”工程获联合国地球卫士奖,绿水青山俨然已成为浙江最靓丽的一张金名片。花5年时间,浙江从全省4万个村庄中选择1万个左右的行政村进行全面整治,把其中I(M)O个左右的中心村建成全面小康
2、示范村。截至2023年底,浙江累计建成20511家农村文化礼堂,实现500人以上行政村全覆盖;建成农家书屋25335个,全省行政村农家书屋全覆盖。此外,浙江农村建有图书馆102家、文化馆102家、博物馆142家;从省到村的五级公共文化设施网络布局日臻完善,力5分钟品质文化生活圈”力5分钟文明实践服务圈”遍及城乡。农村环境建设由点及面,乡村振兴发展由表及里。从产业兴旺、生态宜居,到乡风文明、治理有效,是自然生发、迭代升级的过程。伴随“千万工程”持续深化,结合广大农民精神生活需要,浙江省2013年启动农村文化礼堂建设。如今,浙江建设新社区、培育新农民、树立新风尚、构建新体制等全面推进,乡村人文善治
3、的局面生动呈现、活力凸显。“山积而高,泽积而长。”让我们的国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。(根据绿色,中国高质量发展的动人色彩十组数据解码浙江“千村示范、万村整治”工程二十年编辑而成。摘自国家林业和草原局政府网-来源人民日报,,2023-10-27;新华社客户端,2023年全国职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项试卷(十)本比赛为师生组队参赛,共分三个模块,比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑,学生使用学生机,教师使用教师机,两者不能互换。比赛操作以学生为主,教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的D:S
4、W-赛位号”文件夹中,并通过学生机提交。模块一:编制策划书一、任务说明1参赛队应根据策划主题,自主创意完成一份短视频策划书;2策划书应包括所有要素,逻辑清晰且可操作性强;3提交的作品不得包含参赛学校和选手相关信息,以及与赛题无关的其他信息。否则,该作品将不计入成绩;4所有作品必须为原创,禁止抄袭或侵犯版权;5如果某个文件夹没有内容,可以为空;6在竞赛过程中,选手需要及时保存数据,以免数据丢失影响比赛成绩。如因操作不规范而导致设备卡顿、重启、死机或数据丢失等情况,责任由选手自行承担。(注:3、4、5、6同样适用于模块二和模块三)7比赛结束前30分钟和10分钟时,现场裁判会各提示一次剩余比赛时间。
5、选手应检查并保存作品。比赛结束时,所有参赛队停止操作、全体起立,不得关闭计算机并离开赛场。如违反规定,将取消比赛资格,不计入成绩;8选手应妥善保管赛位号牌,并在比赛结束后将其交给领队。等成绩公布后,领队应持有赛位号牌到指定地点领取选手的身份证、学生证和参赛证。如果赛位号牌遗失,将会影响证件领取。二、制作要求策划主题植树节【任务1】编制策划书1 .依据主题,策划题目自拟;2 .设计策划书的框架并符合行业规范,文本使用WOrd格式;3 .策划的短视频时长为120秒,至少包含五个场景;4 .策划书内容不能用“模块二”解说词编写;5 ,将策划书放入“D:赛位号”下,如“SW-001”文件夹内。模块二:
6、制作短视频一、任务说明1.参赛队自主创意,制作完成一则短视频。选手根据解说词和素材,按照“制作要求”,完成任务2、任务3、任务4、任务5、任务6制作出一则短视频,时长在180-240秒。2.视频要求:画幅1280X720,宽高比16:9,25帧/秒,音频16bit48KHz立体声,输出mp4格式。3 .任务提交须知:必须将任务1、任务2、任务3、任务4、任务5、任务6和任务7文件夹存放在“D:赛位号”文件夹中。该文件夹由选手自行建立。若无该文件夹或该文件夹命名错误,以及在该文件夹内无指定文件,则该作品不计成绩。例如:赛位号为mSW-OOIm的选手,文件目录为“D:SW-001”。4 .作品工程
7、文件及输出视频命名为:“编号-名称”。例如:”片头.mp4和“片头.aep”二、制作要求比赛主题:所有考核内容围绕绿色,中国高质量发展的动人色彩(之四)解说词进行。【任务2】素材管理要求:1 .文件夹管理;2 .素材管理。任务:1 .在“D:赛位号”下,自建“短视频制作”文件夹,包含以“1片头”“2.主片”“3.片尾”“4-短视频合成”命名的四个文件夹(学生自建);2 .在“1-片头”“2-主片”“3-片尾”文件夹的目录下分别建立“视频素材”“图片素材”“音频素材”“文字素材”“自制素材”文件夹;3 .将短视频制作过程所用到的素材放入对应的文件夹中。【任务3】制作片头部分要求:1 .制作片头(
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