2023度组织生活会报告集合6篇.docx
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1、2023度组织生活会报告集合6篇以下是为大家整理的关于2023度组织生活会报告的文章6篇,欢迎大家参考查阅!第1篇:2023度组织生活会报告按照中央”,学习教育的部署,XX县坚持从严从实要求,采取四个突出工作举措,扎实抓好”,推进党内学习教育从“关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行”落实党建主体责任时序管理法,将的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照”年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责,形成”责
2、任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式的党内教育,由各级党组织在开展”三会一课、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到”中
3、来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行”送学式,教育,使每名基层党员都能及时的开展真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到,学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭
4、记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。四是突出问题导向,狠抓整改落实。”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格”挂号督办制,持之以恒纠正”四风,,抓好突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。第2篇:2023度组织生活会报告基层党组织是开展党的活动的基本单位,其担负着教育管理党员、发展新党员、执行党的纪律的重要责任,是我党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和
5、战斗力的基础。因此,在基层党组织开展“即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,对于提高党员素质,发挥基层组织凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。开展”学习教育,基础在学。基层党支部按照”三会一课,制度,定期召开党员大会,上党课,围绕党章党规、系列讲话开展主题教育活动,全面理解党的纲领,牢记党员义务和权利,坚定入党信念,广泛宣传中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,联系个人思想工作生活实际,加强理论武装,认真学习习*系列讲话精神,坚定理想信念,引导广大党员坚定不移的走,忠于党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,与党中央保持一致。开展
6、”学习教育,基础在学,关键在做,学做结合,以做带学。积极参加支部党员大会、组织生活会和民主生活会,加强自身党性修养,把对党章党规、系列讲话学习践于工作实际,以知促行,发挥党员先锋模范作用。在农村、社区,重点落实无职党员设岗定责和承诺践诺评诺制度,做到年初有承诺,年终有评诺,鼓励广大党员干部立足岗位实际,尽职尽责,为民服务,发挥党员模范带头作用,积极为党的事业担当作为。开展”学习教育促进了基层服务型党组织建设,是新时期强化基层党组织凝聚力,提高广大党员干部党性修养,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用的具体要求。第3篇:2023度组织生活会报告同志们:近日,*办公厅印发了关于在全体党员中开展”学党章党
7、规、学系列讲话,做合格党员,学习教育方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。根据方案安排,的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。方案是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求
8、,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的三严三实专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精党章系列讲话,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行
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