《2023年幼儿园端午节活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼儿园端午节活动方案.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023年幼儿园端午节活动方案一、设计意图:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。二、活动内容:(一)社会领域端午节的风俗和来历活动目标:1让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2 .使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣,能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。3 .知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。活动准备:幼儿进行过端午节的调查。根据幼
2、儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。活动过程:1了解端午节的由来,介绍端午与屈原的故事。提问:今天是什么节?大家一起念儿歌五月五是端午五月五是端午,吃粽子撒白糖,门插艾香满堂,龙船下水喜洋洋。2.老师给孩子讲屈原的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。3.介绍端午节两项主要庆祝活动素包粽子、划龙舟的意义。4、组织幼儿品尝粽子,观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。5.活动结束,收拾材料。(二)艺术领域包粽子活动目标:1 .通过观察、集体讨论,分工合作,以捏橡皮泥的形式学习包粽子,使幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。2 .让
3、幼儿通过美术活动,、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣活动过程:1 .结合端午节的粽子,引导幼儿根据自己的已有经验说一说粽子的基本特征(幼儿也可自由讨论)。2 .引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子?教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态,。3 .幼儿分组制作粽子,采用各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。4 .启发幼儿可大胆设计不同的粽子。5 .将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。6 、活动结束,收拾材料。活动小结在本次端午节主题活动中,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,请幼
4、儿动手做粽子时,幼儿都欲欲而试,用彩泥做出自己喜欢的粽子,虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观制作粽子后,幼儿在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。幼儿都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。本次活动中幼儿不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了幼儿的民族自豪感
5、。本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。端午节链接:悬钟雄像:钟旭捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟懈像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个王字。佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。