2023年体育德育工作计划.docx
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1、2023年体育德育工作计划加强社会治安综合管理,是建立和保持良好的社会治安秩序、维护社会政治稳定的基本方针,是解决社会问题的根本出路。体育局将扎扎实实地抓好社会治安综合管理工作,为切实有效地促进全民健身的蓬勃发展,为泛博人民群众营造良好的健身氛围,推进体育事业更上一个新台阶。为此,特制定一年社会治安综合管理工作计划:一、健全完善机构,深化综治工作按照“抓落实、再深化、有创新、求实效”的原则,在一年的基础上,调整充实体育局社会治安综合管理领导小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各部门负责人为社会治安综合管理责任人。其次,把综治工作摆上重要议事日程,纳入我局精神文明建设的总体规划和年度计划,
2、统一规划,统一部署。二、完善各项制度,落实综治责任严格执行责任制是将社会治安综合管理各项措施落到实处的重要保证。按照“创安”工作条例要求,结合社会治安综合管理工作及体育事业行规,进一步完善各项工作制度。完善预警预案,建立健全重特大案(事)件报告制度,并抓好各项制度的落实。与各股室签订“社会治安综合管理目标管理责任书“,坚持谁主管谁负责,一级抓一级,层层抓落实。三、立足体育优势,强化体育社会功能我局立足于发挥体育对于构建和谐社会功能,广泛开展各类全民健身活动。利用体育活动大力营造和谐氛围,特殊是大力开展群众强烈要求的体育健身活动,有效地丰富人民群众的体育文化生活,充分发挥体育活动的社会功能。同时
3、,认真全局干部职工开展学法、普法教育活动,努力营造齐抓共管综治工作的良好氛围。四、抓好矛盾排查,确保活动赛事的安全认真做好矛盾纠纷排查调处工作,把加强思想政治工作与解决群众实际问题,依法调处结合起来。把责任部门疏导与加大宣传教育力度结合起来,切实增强排查调处工作的针对性和实效性。在全局范围内开展创建安全生产,确保安全举办活动赛事的安全举行,进一步加强安全防范措施,依法保护体育人口的人身安全及财产安全,强化体育活动安全系数的管理,采取有力措施防范意外事故的发生。在严格各项工作纪律的同时,杜绝各项刑事、治安案件的发生,做到无重大火灾、交通、生产等事故,为建立和谐社会做出新的贡献。2023年体育德育
4、渗透工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参预的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、学情分析小学低年级学生的脑功能发育处于“飞跃”发展的阶段,他们的大脑神经活动的兴奋性水平提高,表现为既爱说又爱动。他们的注意力不持久,普通只有一分钟。他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念。他们的独
5、立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和具体指导。他们最显著的特点是,对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任,常挂在他们嘴边的话是:“老师说了”他们开始评价自己和别人,但评价自己时,只看优点,评价别人时容易受成人的摆布。他们很少能顾及到客观外界与自我的关系,只会以自我为中心,按自己的目的去行动。一二年级的老师应充分利用学生对自己的信赖感,要在各个方面为学生做出正面模范,进行德育教育,使学生的这种信赖感能够更加持久。三、德育工作目标强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动,使学生学做真人。四、德育工作内
6、容1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育2、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透4、利用课组织和教法措施实施德育渗透五、具体措施德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人材定向的作用,是其重要组成部份。为此、体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下。1、紧抓课堂常规,进行思想品德教育在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有
7、机地结合起来,作为学生的行为准绳。2、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合在实际工作中应做到下面几点(1)对优生不要偏爱,有缺点便要指出(2)对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬(3)对学生的批评要适当,不侮辱人格,讽刺挖苦,不体罚或者变相体罚;(4)教育中“允许”学生反复犯错误,教育要有耐心。3、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳,不畏艰辛的意志,各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀,超越自我的拼搏精神,各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精
8、神。4、利用课组织和教法措施实施德育渗透在实施课的组织和教法措施时,故意识地把思想品德教育渗透其中5、把思想品德教育渗透到体育课的全过程体育课是多因素,多层次,多变化的复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列练习和热身操,通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体味到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。6、配合学校德育工作计划,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。体育德育渗透工作计划(二)一、指导思想严格执行学校的
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