2023年中学教师招聘教育理论综合教师与学生知识考试题与答案.docx
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1、2023年中学教师招聘教育理论综合-教师与学生知识考试题与答案一、单选题1教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有()特点。A、创造性B、长期性C、间接性D、示范性正确答案:C2 .教师是人类灵魂的工程师,在塑造年青一代的品格中起()A、桥梁作用B、关键作用C、主导作用D、决定作用正确答案:B3 .教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中,具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()。A、学科知识B、课程知识C、学科教学知识D、教学法知识正确答案:C4 .某同学的数学成绩比较差,每次考试都不及格。这次考试及格了,该同学本以为老师会表扬他,没想
2、到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视了()A、学生是完整的人B、学生是独特的人C、学生是学习的主体D、学生是发展中的人正确答案:D5 .曾有一个全国性调查显示,初中生最不喜欢的课居然包括音乐和语文。半数以上中学生学习超时、睡眠不足。在沉重的压力下,他们接触的课外书大大减少。青少年疏远文学艺术和丰富的生活,审美素养、道德修养、创新能力都会受到限制,情感荒漠化倾向终将出现。结合上文,以下论述正确的是()。A、教师要加大学生课外读物的检查力度B、中学生建构知识和获得技能的过程是痛苦的C、教师要了解中学生品德和行为习惯形成的过程D、教师要根据中学
3、生的身心发展特征给学生减负并合理布置作业正确答案:D6 .新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。A、合作模式B、平等模式C、管理模式D、授受模式正确答案:A7 .某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研究教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得了评委赞赏。这主要反映了教师工作的。A、示范性和榜样性B、复杂性和创造性C、全面性和细致性D、主体性与长期性正确答案:B8 .一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导间的关系上,说明其处在成长中的()。A、关注任务阶段B
4、、关注生存阶段C、关注教学阶段D、关注学生阶段正确答案:B9 .教师最基本的形象是()A、文化形象B、道德形象C、人格形象D、教育者形象正确答案:B10 .因为教师工作的O特点,教师才具有了“学为人师,行为世范”的职责。A、复杂性、创造性B、主体性、示范性C、长期性、间接性D、连续性、广延性正确答案:B11 .教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养正确答案:A12 .我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()A、权利平等B、义务平等C、知识平等D、人格平等正确答案:D13 .根据某大学的一次调查,对“你爱自己的学生
5、吗”这个问题,100%的教师都说爱:在回答“你的教师爱你吗”这个问题时,却只有10%的学生感受到教师爱自己。这一事例说明教师应注意O的处理。A、师生关系B、教师与学校领导的关系C、教师与家长的关系D、教师之间的关系正确答案:A14 .学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对教师()领导方式的典型反应。A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型正确答案:B15 .教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性正确答案:D16 .教育教学过程是
6、教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。这反映了教师劳动的()特点。A、个体性B、间接性C、广延性D、主体性正确答案:D17 .“鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的。”这句话反映了()A、学生是发展中的人B、学生是独特的人C、学生是自我教育和发展的主体D、学生是教育的对象正确答案:C18 .推动教师发展的巨大动力是()A、专业态度B、专业自我C、专业理想D、专业人格正确答案:C19 .在实际教学中,教师是学生的榜样,学生会模仿教师的言行举止;学生信服教师的教导胜过父母的话,年龄越小越是如此。这种现象说明学生具有()的心理特点。A、发展性B、依赖性C、独立性D、向师性正确答案:D20 .
7、师生关系中最基本的关系是()A、教育关系B、心理关系C、道德关系D、人际关系正确答案:A21 .()是建立良好师生关系的基本要求,是教育活动取得良好效果的重要条件。A、民主平等B、尊师重教C、教学相长D、心理相容正确答案:A22 .在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()oA、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用正确答案:C23 .()是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。A、师范教育B、在职培训C、自我教育D、相互督导正确答案
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