2023年9月3日河南省信阳市事业单位面试题市直综合岗.docx
《2023年9月3日河南省信阳市事业单位面试题市直综合岗.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年9月3日河南省信阳市事业单位面试题市直综合岗.docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、2023年9月3日河南省信阳市事业单位面试题(市直综合岗)题目第1题:现在网上出现了一批“病媛”,她们在社交平台上声称自己患有某些重病,之后又称自己痊愈并开始带货,引起了很多人的反感。请谈谈你对“病媛”现象的看法。第2题:你和同事小王一同完成一项工作,但是你们两个出现了争执,没有很好地完成工作,领导批评了小王,他非常沮丧。对此,你怎么办?第3题:在农产品销售展厅,有两个商贩出现争执,引发群众围观,如果你是这个销售展厅的主任,你会怎么办?第1题解析与参考答案:审题重点本题是一道社会现象类题目。题目围绕着“病媛”这一话题,并让考生谈看法。考生需要结合着这一话题表达不支持的看法,可以简单对此现象表态
2、,之后深入剖析存在的问题及原因,最后给出针对性解决对策。下面结合题目具体分析:审题点1:“现在网上出现了一批病媛,她们在社交平台上声称自己患有某些重病,之后又称自己痊愈并开始带货,引起了很多人的反感。”审题点1给出了具体话题,即网上出现了一批“病媛”,这些病媛在网络上声称自己患有重病,但会晒出自己一些年轻漂亮的美照吸引大家的关注,最后声称自己痊愈带货。这种行为引发了大家的反感。我们不否认有些“病媛”患病是真实的,这类群体晒出美照的初衷可能想传递一种乐观向上应对病魔的心态,但经过网络发酵效仿,导致事情变质,也引起了很多的反感。因此考生可以重点分析其存在的问题及原因,最后从如何整治此类问题提出具体
3、对策。审题点2:“请谈谈你对,病媛,现象的看法”审题点2典型的综合分析题的设问方式,问考生谈对“病媛”现象怎么看,结合审题点1的逻辑思路,考生可以填充细化答题内容。在表态中,考生可以从初衷可能想鼓励他人,传递积极心态入题,但是经过网络发酵行为已经变质,因此不支持,然后说明“病媛”存在问题,之后可以分析其问题及原因所在,最后从如何整治此类现象提出对策。在问题分析中,可以从“病媛”可能会误导患者用错误的方法治疗,直播带货可能会让消费者买到劣质商品造成经济损失;“病媛”谎称患病可能会引发信任危机等角度继续分析。在原因分析中,可以利用主体分析法,从“病媛”利益驱使、网民缺少辨别意识、监管不严等角度分析
4、,最后可以通过问题推出对策,如可以从提高网民辨别意识、加强平台监管,扩大宣传报道力度等角度提出对策。因此本题的答题思路是:首先,表达不支持的态度,快速入题;其次,重点分析其产生的问题及造成的原因;最后,从提高识别能力、加强平台监管、扩大宣传力度等角度谈对策。思维导图参考答案“病媛”现象在网络迅速引发热议,我们不否认可能有部分真实患病的人群想要通过美照展示积极乐观应对病魔的心态,但是,经过网络发酵后“病媛”行为已经变质,会造成诸多问题:第一,误导患病群体,造成经济损失。一方面,很多“病媛”号称患有重病又很快痊愈,甚至是鼓吹某种治疗手段,导致一些患病人群病急乱投医,听信“病媛”推荐,延误病情。另一
5、方面,病媛们直播带货销售商品,由于专业度不高,可能会售卖有质量问题的商品,造成消费群体经济损失。第二,谎言一旦揭穿,引发信任危机。多数“病媛”并没有患病,而是为了吸引网友谎称患病,这种行为会欺骗网民的感情,一旦谎言被揭穿,会让网民很受挫,不再相信这些类似的故事。之所以产生“病媛”现象,究其原因有三个方面:第一,“病媛”利益驱使。很多人追求网络上的流量以达到“直播带货”等营利目的,受这种利益驱使下,会通过“病媛”等方式吸引眼球。第二,网民缺乏辨别能力。网友看到“病媛”所描述的故事,甚至是推荐的治疗手段、商品时,缺少基本的分析辨别的能力,选择盲目相信。第三,缺乏有效监管。监管部门和网络平台对这种“
6、病媛”行为缺乏主动监管、干预,往往是网络发酵引发舆论不满时,才后知后觉,给了“病媛”们炒作的时间和空间。因此,为了避免类似网络炒作行为,我们还应该多措并举,做到以下三方面:一是提高辨别能力。网民在遇到类似“病媛”事件时,要提高识别辨别能力,不盲目相信跟风,要先通过观察研判事情的真实性。发现有炒作等不良行为的,要通过平台、部门等途径及时举报。二是加强监督管理。一方面,网络平台要承担主体责任,通过大数据关键词搜索、设置举报链接等对网络违规行为及时发现、及时干预、及时制止,对于严重违反平台公约的账号进行永久封号。另一方面,相关部门也要加强对于网络炒作、虚假宣传等行为的打击力度,及时约谈平台、主播。三
7、是扩大宣传力度。媒体要敏锐地挖掘素材,对于“病媛”等现象进行全面报道,及时曝光不良行为和常见手段,提高全民识别辨别能力。同时,要及时宣传应对方式,如举报渠道、维权方法、成功案例等,帮助受到损失的网民合理维权。第2题解析与参考答案:审题重点本题属于多主体的人际关系题。这道题既需要解决和小王之间的矛盾,又需要对于领导的批评有所回应,要根据领导要求把工作进行弥补。下面具体结合这道题目进行分析。审题点1:“你和同事小王一同完成一项工作”给出了事件发生的背景,即你和小王一起完成工作。这也就意味着不管工作出现了什么问题,你都是有责任的。审题点2:“但是你们两个出现了争执,没有很好地完成工作”此处给出了矛盾
8、一,即你们两个有争执导致工作没能做好。想要解决这个矛盾就要根据争执原因积极化解,此时可以分情况假设,如果争执只是言语上有些冲突,工作思路一致,那么主动就态度问题向小王道歉并通力合作即可;如果争执是工作思路上有冲突,那么应该认真回顾审查双方方案,商讨出一个最优的方案后进行工作弥补。审题点3:”领导批评了小王,他非常沮丧。对此,你怎么办”这里给出了两个矛盾。矛盾二是小王被领导批评,但是鉴于这项工作是我们两个一起完成的,领导虽然仅批评了小王,我也是有错误在的,所以也应该积极认错,积极反思;矛盾三是小王很沮丧,要解决小王的沮丧情绪,就应该积极和他沟通,并且主动一起承担问题。在解决了小王的沮丧情绪后才能
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 河南省 信阳市 事业单位 试题 综合