2023对照学思想强党性重实践建新功总要求主题教育发言提纲4篇.docx
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1、主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”主题教育发言提纲:以学促干重实践以学正风抓整改主题教育发言提纲:跑出笃行实干“加速度”谱写发展崭新篇章2023年主题教育第1次集中研讨交流发言提纲主题教育发言提纲:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙”。“火车跑得快不快,全靠车头带”,党员干部是一面旗帜,一言一行都代表着党的形象,要想行有度、步有方,就必须要学好党的创新理论,真正以扎实的理论根基做行为导向,确保“车头”速度快、不偏航。
2、党员干部要摆正态度、沉下身子,保证不为学习而学习,不走过场不敷衍,争当“勤学习、爱学习、善学习”的“学习标兵”。要以主题教育为载体,全面了解党的创新理论成果,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识,根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,更好领会这一思想的精髓要义,使头脑得到全方位的思想武装,从而补足精神之“钙”,为“初心”注入强劲的“保鲜剂”,让自身的政治素养有效提高,能够更加坚定地紧跟党的旗帜,真正以学铸魂、以学增智、以学正风,成为主题教育的“先行者”,在党员干部队伍中立下标杆
3、,带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导干部这一关键少数,同样也要将在基层的根扎好、扎牢。党员干部要切实担起职责,坚持示范引领,强化责任担当,充分发挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想学习透彻,在实际讲解时阐释清楚,解答好基层群众的疑惑,积极带动基层学习。要不断优化主题教育的宣传方式,线上和线下有机结合、共同发力,采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段,带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容为讲解核心,多采用结合时事的“鲜货”阐释问题,牢牢站稳人民群众的立场,深入浅出地讲好重点、讲清细
4、节,真正将“官话”变“土话”,将“形式话”变“实际话”,因地制宜做好主题教育推进工作,使基层群众既能乐意听、主动学,也能听得懂、学得会。同时,要以主题教育为契机,进一步拉近与群众的距离,了解群众当下所需所求,为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝聚力量,更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育沦为形式,搞成花拳绣腿,要将主题教育与当下工作任务结合起来,与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来,带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲,率先投入到主题教育具体实践中,真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场,以习近平新时代
5、中国特色社会主义思想为指引,以人民的切实利益为切入点,把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子,主动担起责任,做到学思用贯通、知信行统一,针对性定任务、定时间、定方法,拿出“为人民服务”的真情,以绝不拖延、绝不打折扣的态度,凝聚起民心民力,和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决,把实事办好、把好事办实,让习近平新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻,方能不负党的叮嘱、人民的期望,无愧于新时代的使命和担当。主题教育发言提纲:以学促干重实践以学正风抓整改下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。党的理
6、论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以“正当时”的思想和行动自觉抓好主题教育,全面推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,将主题教育的重要成果转化为干事创业、建功立业的生动实践和显著成效。一是旗帜鲜明讲政治。这次主题教育不划阶段、不分环节,关键在于将习近平新时代中国特色社会主义思想学至入脑入心,学出政治自觉、政治担当。在“学思想”的过程中,决不能“三天打鱼,两天
7、晒网”,不推不学,一推慢学;也不能“白毛浮绿水”地学,浅尝辄止、走马观花、浮在表面。要培养“不动笔墨不看书”的习惯,广泛诵读权威著作,仔细品读大家言论,静心苦读理论专刊,边读边记、多读多记、强读强记,温故而知新。秉持“见树木也见森林”的态度,原汁原味、逐字逐句地学,拒绝“犹抱琵琶半遮面”的片面化、简单化,摒弃“捡了芝麻丢西瓜”的重心偏移、重点缺失,有针对性地弥补知识缺陷,廓清思想迷雾,提升理论素养。追求“涉深水者得蛟龙”的境界,带着问题深钻细研,带着课题揉碎嚼透,带着思考“掘深井”,知其然知其所以然,用心体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质,感悟历史脉络和时代发展的主题,领
8、悟马克思主义的立场、观点和方法,真正让党的创新理论、务实作风和为民服务宗旨往深里走、往实里走、往心里走。二是以学促干重实践。抓好主题教育归根结底还是要看“怎么做”“做得怎么样”。学得再好,如果只满足于“嘴上说说”“脑中记记”“纸上画画”,脱离了实际,游离于实践,背离了客观事实,最终只能是“剃头担子一头热”“竹篮打水一场空”。党员干部必须心为基层想,劲朝一线使,人往实践走,主动到招商引资、基层治理、乡村振兴等前沿阵地走一走、看一看、听一听,把专业的知识用下去,把鲜活的经验带上来,学会用“十个指头弹钢琴”。经常调查研究,走下公车到村组,抱着板凳进庭院,挽起裤腿下农田,不搞走马观花式、层层要材料式的
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