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1、幼儿园2023年学前教育宣传月活动总结我园以上级文件精神为依据,结合我园实际,制定了2023年学前教育宣传月活动方案,认真做好我园学前教育宣传月工作,大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学的育儿知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境。现将我园学前宣传月活动总结如下:一、高度重视,责任到人园领导高度重视宣传月活动,召开了专题会议,制定了活动方案,成立了以园长为组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。二、明确重点,精准宣传1大力宣传我园保育教育成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况,开展丰富多
2、彩的活动,展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中。2 .宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。三、创新形式,大力宣传通过多渠道、多形式开展宣传活动:1营造宣传氛围通过电子显示屏、一体机播放学前教育宣传标语或通过图片、照片、文字等多种形式制作宣传栏等方式开展宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。3 .回顾成长历程我园组织全体教师观看了“砥砺十年奠基未来“学前教育宣传片,认真撰写了观后感。并请老师们结合自身工作经历,感受学前教育十年以来的变化,撰写了“我与学前教育发展的教育
3、历程”,遴选了优秀案列上交上级有关部门参加评选。4 .夯实理论基础为深入学习和贯彻36岁儿童学习与发展指南,提高教师运用理论知识的能力,我园以竞赛的形式要求教师熟读并分领域测试指南,促进教师更好的将指南运用于实践。5 .提供育儿指导5月26日,我园开展了学前教育宣传月家长会,引导家长学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力。近期,我园积极通过公众号发表育儿知识文章,引导家长用合适的教育方式给孩子正确的爱,促进幼儿全方面发展。6 .诵读红色经典我园在6月份开展了以“红色传承”为主题的红色经典诵读比赛,展现了我园教师在学前教育中不忘初心、牢记使命、忠诚奉献的良好风貌。7
4、.展示教育成果6月23日,我园开展“体教融合活力无限”艺术节活动。形式多样的体教活动,全面展示了我园素质教育的成果,也体现了我园“面向全体,全面发展”的教育理念,让每一个孩子留下了童年最美好的记忆。在今年的学前教育宣传月期间,我园全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展了教学理论测试基本功比赛,开展了自主课程专题研讨,户外游戏设计等活动,提高了我园教育保育质量。通过学前教育宣传月活动,社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,
5、进一步推动了学前教育事业的发展。幼儿I学前教育宣传月活动总结为贯彻落实2023年学前教育宣传月活动实施方案的通知的文件要求,结合实际,我园制定了“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动实施方案,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,开展了一的宣传活动,现将活动情况总结如下:一、思政工作1认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学习、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童发展指南、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。2.认真抓好教师的思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容
6、和方式。二、成立领导小组,专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX三、幼儿园管理1 .坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。2 .进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。3 .创设适宜幼儿发展的良好条件,整执“小学化”教育环境。四、教育教学1 .严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。2 .坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主
7、外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。3 .开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、具体宣传工作:1 .以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。通过发放宣传单、等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2 .宣传学前教育管理规定,促进规范办园。以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进农村和家庭,重点宣传幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化”现
8、象提高保育教育质量的意见、幼儿园一日活动行为规范等一学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。3 .宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动,使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。学前
9、教育宣传月活动总结为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南和幼儿园工作规程,全面提高我园科学保教质量,根据关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知、以及关于宣传月活动计划,我园在宣传月主题游戏一一点亮快乐童年下,开展了丰富多彩的活动。第一阶段:召开动员会,成立宣传领导小组,宣传工作方案。第二阶段:根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。第三阶段:本次活动月结束后,将活动开展情况,总结及图片及时整理报送上级相关部门学前处。一 .召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案,成立宣传小组。二 .学习指南及规程,组织教师进行宣传月园本教研活动游戏对幼儿有哪些价值。三 .开展游戏一
10、一点亮快乐童年主题征文评选活动,要突出“以游戏为幼儿园基本活动”的要求,体现幼儿自主游戏、快乐游戏及教师的支持、指导。四 .面向家长的宣传1组织家长观看游戏发生快乐奠基人生视频。2.制作指南宣传版面,通过微信、学习版面向全园家长以及社会宣传指南,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解指南,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。五.选取“区域活动中游戏”的照片、文字等资料,以制作公众平台为重点,对全园家长进行宣传月主题:游戏一一点亮快乐童年及指南理念的宣传。六.开展以观摩幼儿的体育游戏为重点的家长开放活动,活动中给家长制定温馨提示,如何观察孩子游戏,将活动进行记录等,引领家长按照指南的理念去观察和评价自己
11、的孩子,树立正确的育儿观。七.引领家长开展“浓浓端午情萌萌粽飘香端午节主题活动。根据指南的引领,制定端午节活动方案,让家长了解主题活动以游戏贯穿,让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参与包粽子、系长命缕等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。A.邀请家长进行亲子六一演出活动。结合今年教育宣传月主题宣传,我园教师放手给孩子与家长,让孩子和家长们通过亲子游戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动游戏,给孩子自己的节日自己做主为自信,快乐开心地庆祝自己的节日。九.游戏是自愿、自由、快乐的活动。3-6岁儿童学习和发展指南指出:“遵守幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和游戏的独特价值。”使游戏能给幼儿带
12、来欢乐和满足。在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习指南和幼儿园规程等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。学前教育宣传月活动总结我园以关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知、关于开展2023年全省学前教育宣传月活动的通知及3-6岁儿童学习与发展指南要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支
13、持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。二、明确宣传重点1 .大力宣传我市、区学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。2 .宣传教育行政部门颁
14、发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。3 .宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。三、多渠道,全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径
15、与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。组织学前教育宣传队走进社区和家庭,重点宣传幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园收费管理暂行办法、关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见等一学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动。在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。用请进来,走出去的方式组织骨干教师到XX幼儿园观摩名师教学、参加教学研讨。组织全园教师分年级组围绕指南进行交流,并结合指南开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提