2023三八妇女节活动方案.docx
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1、2023三八妇女节活动方案:2023三八妇女节活动方案1一、活动背景“三八”国际劳动妇女节创始于1910年,联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此三八节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。二、活动目的20是第I11个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召全镇妇女姐妹们一齐共庆节日,经过活动的开展,促使泛博妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神,全面提高自身素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,进取参预社会公德、职业道德特别是家庭美德建设,以诚信为基本的道德规范,树立高度的政治职责感,勇于维护自身的合法权益,做社会文化提高
2、的推动者。三、活动主题争创礼貌和谐家庭,共建安全和谐家园四、活动的时间和地点时间:20_年3月初地点:X广场五、活动主办单位:镇妇联、镇团委协办单位:红狮镇宣传文化站、咏梧社区六、活动人员工作、生活、居住在红狮街道的泛博妇女同胞,各村妇代会主任组织村干部家属等。人员估计200人摆布。七、活动流程(主持人:陈锐张文文)(一)表演环节(无记念品)1 .团体腰鼓表演。2 .主持人报幕,红光乐队节目(小品)。3 .秧歌表演4,歌曲(绣红旗)5 .体育局培训的陕北腰鼓表演6 .广场舞7 .连响表演(二)竞赛环节(所有参赛人员发记念品一份)1 .单人跳绳(10人,单人比赛,取前3三名优胜)2 .瞎子穿拖鞋
3、(8人,分两组比赛,优胜4名)半分钟穿针比赛(6人,单人比赛,取前3名优胜)4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人,分两组比赛,优胜10名)5.五分钟运乒乓球(20人,分两轮比赛,优胜10名)八、经费预算记念品:参预活动人员64人,工作人员估计10人,共计74人,每人发10元的记念品,另30人比赛优胜者另发5元纪念品,计890元。横幅:2条,200T1o暂时开支:150元。共计1240元。以上方案,望领导批准。2023三八妇女节活动方案2一、指导思想:为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会职责感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在经过本次活
4、动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自我的关爱,培养孩子恭敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了三、活动方式:(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传1、发布活动通告。2、每班采集一位身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。(三)活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每一天都在做些什么(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体味其中的辛苦。)2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生经过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈
5、做力所能及的家务事。一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或者到妈妈单位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么哪些事令你最感动三找:自我平时是怎样对待妈妈的是否恭敬她是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排:(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八一一包馄饨”活动。召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分
6、钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体味爱的温馨;五、活动过程:活动一:阅读猜猜我有多爱你目标:1、经过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、经过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自我的爱,并用联贯的语言和大家一齐分享。准备:课件过程:一、介绍故事主人公,引入故事。介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今日教师带来两位好朋友你们看是谁(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一齐阅读理解故事。1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了
7、,小栗色兔子该上床睡觉了,可是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎样表达它对妈妈的爱呢(幼儿讲述猜测)3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎样表达对妈妈的爱4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢5、教师讲述故事结尾部份三、故事引伸:生活中你对妈妈的爱是多少呢你能够怎样表示活动二:歌曲再也不麻烦好妈妈目标:能用不一样的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自我,按节拍唱出X节奏中住手符后的歌词部份。准备:了解幼儿在家自我服务的情景。过程:1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情景,哪些事情是自我做的,哪些事情还要妈妈做。2、幼
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