20230315赵州桥教学设计公开课.docx

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1、最新人教部编版三年级语文下册第三单元11.赵州桥萧山区朝晖小学俞雅君【教学目标】1 .认识“县，拱”等10个生字，读准多音字“爪”，会写“赵、省”等13个字，会写“赵州桥、石匠”等13个词语。2 .能正确、流利地朗读课文。3 .理解第3自然段是通过列举桥栏上雕刻着的图案把“桥的美观”写清楚的，并正确抄写这一自然段。4 .能用给定的词语向别人介绍赵州桥，感受我国古代劳动人民的智慧。5 .了解课文典型的构段方式，了解一段话是怎么围绕一个意思写清楚的，认识过渡句。【教学重点】理解是第三自然段是怎么把“桥的美观”写清楚的。【教学难点】帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。【教学准备】多媒体课件【课时

2、安排】2个课时【课前铺垫】欣赏古桥；观看纪录片一一赵州桥第一课时【教学目标】1 .认识“县、拱”等10个生字，读准多音字“爪”，会写“赵、省”等13个字，会写“赵州桥、石匠”等13个词语，重点指导书写“匠、省、县”3个生字；2 .运用查词典、联系上下文等方法自主识字学词，理解“世界闻名”、“创举”等词语；3 .能正确、流利地朗读课文，梳理出课文的框架结构；4 .学习课文第2自然段，理解赵州桥“雄伟”“坚固”的特点和建筑特色,感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。【教学过程】一、赏图入境，揭示课题1欣赏石桥，激趣导入。5 .板书课题，齐读正音。二、初读课文，疏通字词1 .自读课文,读

3、通语句。2 .检查反馈，正音记形（1）朗读词语赵县安济桥石拱桥石匠横跨设计建筑史前爪智慧历史（2）结合语境学习多音字“爪”。明确两个读音ZhdO,Zh读组词,找规律。（一般猛禽猛兽的脚，读Zhd0；小动物有尖甲的脚，读ZhUd）再读组词，掌握规律。三、整体感知梳理结构1再读课文，摘录关键词句自由大声朗读全文，想一想，课文写了赵州桥哪几方面的内容?把关键词句用“一一”划下来,照样子填写关键词语。1.世界闻名的石拱桥2.雄伟坚固3.美观4.宝贵的历史文化遗产3 .交流反馈（1）根据学生回答板书（2）出示“赵州桥不但坚固，而且美观。”（“赵州桥不但坚固，而且美观”，“坚固”到底是填在哪一自然段中）理

4、解过渡句的承上启下内容，承上部分内容应该是归纳上一自然段的。4 .学习第一自然段，了解赵州桥概况（1）自读课文第一自然段，填写表格。读第一自然段，为赵州桥编制“国宝档案”。河北省赵县的浚河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。（2）交流并相机板书（3）理解“世界闻名”（4）有感情地朗读课文第一自然段四、品读感悟，学习方法（一）感受“雄伟”1出示第2自然段，找出相关句子。2 .学习第2自然段中的第二句话。课件出示：桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。引导体会。抓住重点短语“五十多米长、九米多宽”，这里用具体的

5、数字来表现赵州桥的雄伟。对比理解。结合生活中的数据引导学生体会。朗读指导。（强调数字）3 .学习第2自然段中的第三句话。课件出示：这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。引导学生抓住重点词语及短语,如“全部用石头砌成、横跨、三十七米多宽”。4 .小结概括写作方法。引导学生明白第一句是个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“雄伟”展开具体的描写，学会围绕一个意思把内容写具体的方法。5 .朗读第二自然段第一、二、三句，通过指导朗读感受赵州桥的雄伟。（二）理解“坚固”1 .补充资料赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造

6、的，到现在已经有一千四百年了。在这1400多年中，赵州桥经历了哪些考验？2 .细读第2自然段，从课文中找出描写赵州桥样子的句子。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。根据这句话把赵州桥的样子简要地画下来。指名上台画一画，加深对本课重难点的理解，了解赵州桥的设计特点：没有桥墩、一个大桥洞、四个小桥洞。3 .体会赵州桥设计的好处。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省

7、了石料。这种设计有什么好处？（板书好处:冲击小，减重量、省石料）从朗读的实践中理解“既又”是同一内容的两个方面，体会并列句式关联词语的使用。4 .理解“创举”5、齐读句子。五、总结课堂布置作业1小结本堂课的学习内容（梳理了课文的主要内容，了解了赵州桥的概况，感受到了赵州桥的雄伟、坚固）5 .田字格书写指导“县、仓（1）注意观察字的结构布局，说说写好这两个字要注意什么？（2）学生交流，教师范写：“县”上面框内是两横，不要多写一横。其中第二个短横在横中线上。仓了的左边是“仓”，不能写成“仑”。（3）学生书写，教师指导。提示：书写时要坐直，保持正确的姿势。（4）作业展评。6 .完成课堂作业本1.2.3题板书：11、赵州桥举世闻名雄伟列数字坚固创举美观宝贵遗产