2011届机电系学生毕业设计实施方案.docx

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1、土木工程系2014届学生毕业论文（设计）答辩实施方案毕业论文（设计）答辩是学生在校学习成果全方位的大展示，也是我系教学工作的重要检验环节，是综合考核学生分析和解决实际问题能力、提升实践能力的重要手段，也是对学生在校学习情况的总检验。为了使我系本科毕业论文（设计）答辩工作安排更科学，程序更规范，在学院教学总体要求的基础上，进一步细化安排，我系制定了土木工程2014届毕业论文（设计）答辩实施方案，以利于加强对毕业论文（设计）答辩工作的指导。具体内容如下：一、组织领导成立系毕业论文（设计）答辩工作领导小组，系毕业论文（设计）答辩工作领导小组由系领导、教研室主任及有关专家组成，其职责如下：1、对系部毕

2、业论文（设计）答辩总体工作负责；2、负责对我系全体毕业生毕业答辩的资格审查；3、听取有关毕业论文指导情况工作报告；4、听取有关毕业论文评阅情况工作报告；5、审定毕业论文（设计）答辩工作实施计划，进行答辩工作部署动员；6、审核答辩委员会的组成，指导协调答辩各项工作；7、做好答辩工作情况的总结、上报工作。2014届毕业论文（设计）答辩领导小组具体安排如下：组长：龚云副组长：李忠红、陈美科组员：崔雁、陈景、蒋维波、王伍军、付超繁、刘超系领导小组分专业分别下设答辩委员会（一）土木工程专业（建筑工程方向）答辩委员会第一小组答辩小组长：祝代雄答辩成员：蒙萌光子、卢亚琴答辩记录：李霞昭第二小组答辩小组长：蔡

3、凯答辩成员：鲁海梅、王琳答辩记录：秦冬冬第三小组答辩小组长：陈晓红答辩成员：倪琨、成险峰答辩记录：魏晓晓第四小组答辩小组长：李斌答辩成员：李敏、张欣茹答辩记录：高文艺（二）土木工程专业（交通工程方向）答辩委员会第一小组答辩小组长：付超繁答辩成员：胡翔、杨永刚记录员：崔雁第二小组答辩小组长：陈开圣答辩成员：谢涛、刘远明、邓建华、张涟英答辩记录：张涟英（三）土木工程专业（岩土工程方向）答辩委员会第一小组答辩小组长：王伍军答辩成员：王中美、杨根兰答辩记录：杨根兰（四）城市规划专业答辩委员会第一小组答辩小组长：张倩答辩委员：张彬彬、赵爱克答辩记录：贾亮（五）建筑学专业答辩委员会第一小组答辩小组长：陈美

4、科答辩成员：胡钮、张文答辩记录：鲁颖第二小组答辩小组长：彭菲答辩成员：牟海亮、肖林答辩记录：冯妤哈第三小组答辩小组长：杨轶周答辩成员：黄俊秋、段小苏答辩记录：郭齐敏第四小组答辩小组长：蒋维波答辩成员：刘超、高琦答辩记录：王旻昱二、具体实施（一）答辩时间及地点2014年6月3、4、5日（上午：08：3012：00；下午：13：0017：30）建工专业：地点：第一小组：二教201教室第二小组：二教202教室第三小组：二教203教室第四小组：二教204教室建筑学：地点：第一小组：三教3305多媒体教室第二小组：三教3306多媒体教室第三小组：三教3307多媒体教室第四小组：三教3308多媒体教室城市

5、规划：地点：第一小组：三教3304多媒体教室2014年6月4、5、6日（上午：08：3012：00；下午：13：0017：30）交通专业：地点：第一小组：二教207多媒体教室第二小组：二教208多媒体教室2014年6月3、4、5、7、8日（上午：08：0012：00；下午：13：0018：00）（二）答辩论述内容1、结合自己所做的毕业论文（设计），简要报告设计选题的意图、依据、主要设计指标；2、根据自己在设计过程中的实践情况，结合专业背景，进行专业技能心得的简要报告；（三）答辩对象我系2014届取得答辩资格的全体毕业班学生。（四）答辩程序每位学生毕业论文（设计）答辩时间一般控制在20分钟左右，

6、基本程序为:1、论文（设计）陈述（5分钟左右）：由学生向答辩委员会简要报告该毕业设计的要求、设计方案论证、毕业设计中出现的问题是如何解决的等。2、答辩教师提问（5分钟左右）：答辩教师听取陈述报告后，根据学生的设计资料向学生提出需答辩的问题（15个）。主要针对相关的理论和实践，以及设计中出现问题的看法和观点；需要进一步补充说明的有关论据等。3、回答问题（10分钟左右）：学生就答辩委员会提出的所要答辩的问题及要求，逐一进行答辩。4、答辩结果：全部学生答辩结束后，整个答辩组汇总成绩后再给出每个学生的答辩成绩，集中宣布。（五）成绩评定标准（具体见附录表）毕业论文（设计）成绩分为优秀、良好、中等、及格、

7、不及格五档，具体标准如下：1、优秀：充分掌握和理解课题的要求，非常完善、正确地完成设计任务书所规定的工作内容，文字说明全面且层次分明、文理通顺，设计图纸优秀，符合国家相关规范的要求；在设计答辩过程中能够很好地回答答辩教师提出的问题，语言简洁，讲述清晰2、良好：较好地掌握和理解课题的要求，比较完善、正确地完成设计任务书所规定的工作内容，文字说明较为全面且层次分明、文理通顺，设计图纸较好,符合国家相关规范的要求；在设计答辩过程中能够较好地回答答辩教师提出的问题，语言简洁，讲述较清晰。3、中等：较好地掌握和理解课题的要求，基本完善、大部分正确地完成设计任务书所规定的工作内容，文字说明较为完善且文理通

8、顺；设计图纸一般，基本符合国家相关规范的要求；在设计答辩过程中能够基本正确地回答答辩教师提出的问题，讲述基本清晰。4、及格：基本掌握和理解课题的要求，基本完成设计任务书所规定的工作内容，文字说明基本完善、文理基本通顺；设计图纸一般，大部分符合国家相关规范的要求；在设计答辩过程中能够部分回答答辩教师提出的问题，讲述不够清晰。5、不及格：其他情况为不及格。每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。根据指导教师评分、交叉评阅评分、与该组所打的答辩成绩按照相关规定汇总后，合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。（六）整理存档有关资料1、答辩委员会应将毕业论文（设计）、答辩记录表进行存档。系教学科将毕业论文（设计）答辩实施方案和秩序安排表存档。2、毕业论文（设计）答辩未通过者，或未参加毕业论文（设计）答辩者，不颁发毕业证书。贵州大学明德学院土木工程系2014年5月29日