初中代数：列代数式五大注意事项.docx

《初中代数：列代数式五大注意事项.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中代数：列代数式五大注意事项.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

初中代数：列代数式五大考前须知今天小编为大家整理了一篇有关初中代数：列代数式五大考前须知的相关内容，以供大家阅读！一 .仔细区分词义列代数式时，要先认真审题，抓住语，仔细辩析词义。如“除与“除以，“平方的差(或平方差)与“差的平方的词义区分。例：“3除，“被3除得a，“a与b两数的平方差，“a与b两数差的平方，分别为“3/a、3a、a2-b2,(a-b)2o二 .分清数量关系要正确列代数式，只有分清数量之间的关系。如比m大3的数应为ni+3；比一个数大3的数是m,那么这个数为m-3；一个数是a的3位，这个数为3a；a是这个数的3倍，这个数为a/3。不要见多就加，见小就减，见倍就乘。三 .注意运算顺序列代数式时，一般应在语言表达的数量关系中，先读的先写，如a的2倍与b的3倍的差，为2a-3b,不同级运算的语言，且又要表达出先低级运算，要把代数式中代表低级运算的这局部括起来，如a与b的差的3倍，为3(a-b)o四,标准书写格式列代数时要按要求标准地书写。像数字与字母、字母与字母相乘可省略乘号不写，数与数相乘必须写乘号；除法可写成分数形式，带分数与字母相乘需把代分数化为假分数，书写单位名称什么时不加括号，什么时要加括号。注意代数式括号的适当运用。五.正确进行代换列代数式时，有时需将题中的字母代入公式，这就要求正确进行代换。今天的内容就介绍到这里了。