公司提升支部建设质量经验做法.docx

《公司提升支部建设质量经验做法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司提升支部建设质量经验做法.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、公司提升支部建设质量经验做法年初以来，对照的要求、*技术的特点，*党委牢牢牵住基层党支部建设这个“牛鼻子”，坚持问题导向、目标导向，通过抓理论学习、抓关键少数、抓活动载体和优化考核机制的“三抓一优”工作法，进一步强化党支部标准化、规范化建设，增强基层党支部凝聚力、战斗力，激发广大科技工作者的积极性、主动性、创造性，补短板、改作风、夯基础，以高质量党建赋能科技创新，以实实在在的行动和扎扎实实的业绩，感恩回报的亲切关怀和殷切期待。一、抓理论学习，凝聚攻坚克难的精气神*党委在抓理论学习的过程中坚持问题导向，通过调研，及时掌握科研人员政治理论学习需求，将思想统一到油田党工委的决策部署上、从党的论著中找

2、到指导方案设计、科研攻关的方法、理顺科研人员工作生活中的心气；动员各支部通过回顾以往政治理论学习，查找出学习方式单一、学习内容空洞、学习效果不佳等政治理论学习过程中的难点、痛点，对症下药。各支部量体裁衣制定整改办法，探索实践形成“春雨式”和“四剂良方”学习方法，为理论学习铺路架桥，在全院推广。“春雨式”学习法从唐诗春夜喜雨中汲取灵感，通过“确定学习需求、优选学习内容（好雨知时节）、巧设学习时机（当春乃发生）、优化学习方式（随风潜入夜）、把控学习强度（润物细无声）”的“春雨式”理论学习路径优化学习内容、学习时机及学习方式。“四剂良方”即通过“理解、输出、激励、回顾”四个方法，用以治疗基层党支部理

3、论学习中碰到的各种问题，用党的新理论指导工作，用新知识解决生产新问题，实现了“思想更新一工作提升一认知加深一推动工作”的良性循环，提升了产学研的融合深度。各支部通过回答“学什么、何时学、怎么学”三个关键问题，将理论学习的大道理掰开、揉碎，与思想建设、中心工作以及技能培训有机融合起来，让理论学习逐步从“听过、看过、经过”转变为了“入心、入脑、入行动”，有效促进了科研人员对理论学习的热情和积极性，理顺了科研人员的心气，提升了全员战斗力，使政治理论学习真正起到了推动工作的作用。二、抓关键少数，提升支部书记履职能力党支部书记是基层党建的“领头人”，也是支部各项工作的“动力源”，必须抓住这个“关键少数1

4、*党委创新建立“储、评、辅”三步走机制，关口前移做好支部书记能力培训。*党委有*名党支部书记，其中*名上岗不足一年。面对党支部书记经验不足、能力欠缺等问题，*党委实施“从支委储备+上岗前评估+针对性辅导”机制：全院*名支部书记（委员）全覆盖，普通支委逐步学习支部书记工作内容，使每一名支委均具备一定支部书记知识储备。同时，定期开展党支部书记培训班，培训开始前，通过思考“党建工作有没有必要？党建工作能否推动科研生产？基层党支部如何做到凝心聚力？”，让大家带着问题参加培训。培训课程在借鉴有经验的老支部培训基础上，创新将“四个条例”及油田党建标准化手册内容拆分为*个学习单元，分别制作*分钟微党课、单元

5、小测试及现场分组实战演练，提升党支部书记履职能力。注重“讲+学”,让党支部书记主讲微党课，紧贴实际工作痛点，答疑解惑明确标准。注重“演+查”，开展实战演练，精准对标查不足，督导组现场画像，开展针对性辅导。注重“考十思”，以开放性结业试题引导学员思考支部工作意义，抓好有机融合，学思践悟勇开新局。参训人员在熟练掌握党务知识的基础上，充分认识到基层党支部的建设在落实全面从严治党要求、在凝心聚力推动工作中的重大意义，通过培训支部书记抓党建工作在思想上由被动转为主动，在方法上由不会用转为善于用，使其真正树立“高质量党建引领高质量发展”的理念，深入思考党建与科研创新的结合点。党支部书记履职能力测试优秀率由

6、*%提升至*虬三、抓活动载体，架起科研与生产的党建桥党建引领科研工作缺乏抓手，科研与生产单位沟通不够深入，科研成果现场试验不够顺畅是摆在油气工程研究院党委面前的三大难题。对此，党委全面推广党建联盟，形成党委带动、支部驱动、党员主动的工作模式。党委带动，全程保障。结合全年科研生产重点，与*家单位党委、*个支部签订党建联盟书，牵头协调生产资料、试验井位等资源，定时检查通报攻关进度，推动联盟任务按计划实施。年末，邀请联盟单位检验攻关成效，通过“联盟共结、人才共育、难题共解、资源共享、活动共办”将联盟支部紧密相连，促进“科研与现场、上游与下游”深度融合，实现“构建一个党建联盟体系、固化一项交流协作机制

7、、培育一支创新人才团队、建立一套特色工作模式、形成一批创新技术成果”的“五个一”工作目标，把党建工作嵌入双方年度重点工作推进全过程，实现把组织优势转化为发展优势，把组织资源转化为高质量发展资源。支部驱动，党员主动。通过理论联学+活动联办，利用政治理论学习、主题党日、专题活动等形式，统一双方党员的思想，拉近距离，实现了思想上“合心”；通过人才联育+技术联培，利用专题讲座、导师带徒、轮岗轮训等方式互相培养人才，实现产研优势互补，双方党员在行动上更“合拍”；通过业务联动+难题联破，库车山前和富满油田全井筒提速、攻关台盆区全封固井和山前复杂盐膏层固井等一系列油田重点难点问题，发挥联盟优势，运用党建载体

8、，解决联盟支部技术难题*项，在工作上形成“合力二四、优化考核机制，压实党建与科研的责任融合针对党员目标考核和员工业绩考核”两张表、两件事”问题，*党委优化融合式党建考核方式，在“融”上做文章、在“实”上下功夫，刻画“科研领域十种人”，探索形成党员“加减乘除”融合式考核细则，将党员目标管理考核纳入员工绩效考核，简化考核流程，实现“一表一清单”进一步优化考核内容，量化评价分值，减少自由裁量权，明确加分、减分、乘分、除分（否定项）的标准，拉开分配差距，正向激励和反向约束相结合，正向激励支部创新探索“自选动作”，反向约束支部完成基础“规定动作”，突出“多劳多得、少劳少得”。针对以往党支部考核频次多、指

9、导不够的问题，将季度考核变为督导帮扶，动态调整督导重点，开展党支部间交叉督导，学习交流优秀做法。每季度邀请部分支部书记、组织委员开展党建工作交叉督导，采取访谈、资料验证、组织生活观摩等多种方式学习优秀做法，在固强补弱的同时思考对本支部党建工作的管理思路。对发现的问题现场共同讨论消化，在比较中找差距，共商解决办法；在交流中凝聚共识，共谋支部发展；达到“互学有收获，互查出成效”的目的；实现从“点”上发现问题，从“面”上掌握基础党建整体情况，进一步促进基层党组织党建工作提质增效。通过对党支部和党员考核建立“党委+党总支+党支部”三级考核体系，实现各级党组织党建责任制考核“全覆盖”，使各级党组织党员干部做到知责明责、履责尽责、考责问责，推动党建工作机制更加完善，工作运行更加高效。