中级人力专业全真模拟试试题.docx
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1、中级人力专业全真模拟试试题1.外源性动机强的员工看重的是OOA.工作的挑战性B.工作带来的社会地位C.工作带来的成就感D.对组织的贡献答案解析:出于外源性动机的员工更看重工作所带来的回报,如工资、奖金、表扬、社会地位等。2 .根据赫兹伯格的双因素理论,具备保健因素只会导致员工OoA.满意B.不满C.没有满意D.没有不满(正确答案)答案解析:具备保健因素只能使员工不产生不满情绪,但不能起到激励的作用。3 .公平理论认为,员工会将自己的产出与投入比和别人的产出与投入比进行比较。这里的“产出,是指()0A.工作经验B.工作报酬C.工作绩效D.工作承诺答案解析:公平理论认为,员工倾向于将自己的产出与投
2、入比和别人的产出与投入比进行比较。产出是他们觉察到从工作或雇主那里获得的报酬,包括直接的工资和奖金、额外福利、工作安全等。4 .有些领导者自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景,并具有个性化风格,这种类型的领导属于OOA.魅力型领导B.交易型领导C.支持型领导D.成就取向式领导答案解析:魅力型领导是指具有自信并且信任下属,对下属有高度的期望,有理想化的愿景和个性化风格的领导。5 .下列关于领导的说法,错误的是OoA领导是一种影响群体、影响他人以达到组织目标的能力的人B.领导必须具有影响力,而影响力必须来源于组织的正式任命(小)C.领导必须具有指导和激励的能力D.领导帮助个体或群体
3、确认目标,并激励他们达到一定的目标答案解析:领导的影响力主要来源于组织的正式任命。选项B表达过于绝对,因此错误。6 .下列关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法,错误的是OOA.关心人是指领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感B.高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题C.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定自己与下属的角色时从事的行为活动D.高度工作取向的领导者更加友善而平易近人,公平对待每一位下属(答案解析:关心人是指领导注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感,更愿意建立相互信任的工作关系。高度人际取向的领导帮助下属解决个人问题,友善而平易近人,公平对待每一个下属,关心下属的生活、
4、健康地位和满意度。工作管理是指领导为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标。高度工作取向的领导关注员工的工作,要求维持一定的绩效水平,并强调工作的最后期限。7 .在布莱克和默顿的管理方格图中,位于坐标(9,9)位置的领导风格具有的特点是()。A.关心任务,但不关心人8 .关心人,但不关心任务C既关心任务,又关心人D.既不关心任务,又不关心人答案解析:在布莱克和默顿的管理方格图中,描述了关心人和关心任务的交互作用。位于坐标(1,1)位置的领导风格称为“无为而治”,管理者既不关心任务,也不关心人。相反,位于坐标(9,9)位置的领导风格则既关
5、心任务,又关心人,该理论认为这是最理想的领导风格。8 .下列关于事业部制组织形式的优点的说法,错误的是OoA.有利于总公司的高层管理者集中精力进行战略决策和长远规划B.有利于增强企业的活力C.有利于增强整个组织的协调一致性,降低管理成本(HU:?力D.有利于把联合化和专业化结合起来,提高生产效率答案解析:事业部制组织形式的优点表现在:有利于总公司的高层管理者摆脱具体管理事务,集中精力进行战略决策和长远规划:增强企业的活力;有利于把联合化和专业化结合起来,提高生产效率。当然,事业部制组织形式也存在着缺点:容易使各事业部只顾自身的利益,削弱整个公司的协调一致性;公司和各个事业部的职能机构重复,会增
6、加运营费用和管理成本。9 .在复杂/静态环境中,最有效的组织设计形式是OoA行政层级式组织形式)B.职能制组织形式C.矩阵组织形式D.无边界组织形式答案解析:行政层级式组织形式在复杂/静态环境中最为有效。复杂/静态环境是相对稳定不变的,管理人员很了解自己所面临问题的性质和可供选择的解决方法。行政层级式的组织可以保证高度集权、强调等级的管理能够顺利执行,所制定的规章和程序也不需要频繁改动。10.职能制组织在O环境中效果最好。A简单/静态-)B.复杂/静态C.简单/动态D.复杂/动态答案解析:职能制的组织形式在简单/静态环境中效果较好。在这种环境中,很少有意外事件发生,管理部门的主要作用在于确保已
7、建立起来的一套常规工作和规章制度能够执行下去。I1在组织发展方法中,关于敏感性训练的说法,错误的是OoA它是一种人文技术B.它有助于增强群体凝聚力C.它有助于减少人际冲突D.在敏感性训练中团队更为注重讨论的结果,而不是相互作用的过程(答案解析:人文技术是通过沟通、决策制定和问题解决等方式改变组织成员的态度和行为的技术,主要包括敏感性训练、调查反馈、质量圈、团际发展等。敏感性训练是指通过小组成员间的交互作用方式来改善行为的方法。在训练中,成员处于一个自由开放的环境中,由一位专家做顾问,讨论他们自己以及相互之间的交互作用。I团体注重的是相互作用的过程,而不是讨论的结果。通过成功的敏感性训练可以使成
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